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小常同学从课外资料中了解到,庄子曾提出:如果水积得不够多,那么承载大船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗?

(1)小常从实验室找来了烧杯、木块(不吸水)、弹簧测力计等器材,研究浮力大小是否和水的多少有关。他先用弹簧测力计测出木块的重力(如图甲)。再将木块放入烧杯内的水中,木块处于漂浮状态(如图乙)。然后他 (填操作),发现木块仍然漂浮。经分析可知,木块两次受到的浮力都为 牛。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。

(2)小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水,再将B盆放入A盆,B盆漂浮。这时B盆所受浮力:F浮=GB盆+10N>10N。继续往B盆内加30牛水,B盆仍漂浮。小常此实验的目的是 。

(3)结合小常的探究活动,你认为面对前人的观点,应采取的做法是 。

A.普通人的观点可以质疑,科学家的观点也可以质疑

B.只要多数人认同的观点我们就要全盘接受

C.可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确

D.到目前为止没人反对的观点我们就可以放心接受

 

(1)往烧杯中加入或从烧杯中倒出适量的水、2.5; (2)探究较少的水能否产生较大的浮力;(3)A、C

【解析】

试题分析:(1)研究浮力大小是否和水的多少有关,应该控制其他条件不变,只改变水的多少。

所以,用弹簧测力计测出木块的重力后(如图甲),再将木块放入烧杯内的水中,木块处于漂浮状态(如图乙)。然后应往烧杯中加入或从烧杯中倒出适量的水,发现木块仍然漂浮。由二力平衡条件可知,木块两次受到的浮力都等于它的重力,为2.5牛。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。

(2)由阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排可知,物体受到的浮力与物体排开液体受到的重力有关,而与物体本身的重力大小无关,小常此实验的目的是探究较少的水能否产生较大的浮力。

(3)科学在不断的进步,前人的观点有时代的局限,面对前人的观点,应采取的做法是:普通人的观点可以质疑,科学家的观点也可以质疑;可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确。

考点:二力平衡条件;物体的浮沉条件;阿基米德原理

 

练习册系列答案
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(6分)某物理兴趣小组利用如图所示电路进行如下的实验研究:测定“3.6V”小灯泡的额定功率及定值电阻R的阻值。

⑴闭合S1、S2,断开S3,调节滑动变阻器,得到下表中三组数据。根据表中数据,可计算出定值电阻R=____Ω。

 

1

2

3

电压U/V

1.5

2.4

3

电流I/A

0.20

0.32

0.40

 

⑵闭合S1、S3,断开S2,调节滑动变阻器,测量灯泡L两端的电压和电流,根据测量数据绘制成如上右图的U—I关系图像。由图象分析,当电压表示数为2V时,灯泡L的电功率PL= W;图像中所绘图像是一条曲线,其原因是: 。

⑶若在进行⑵时发现电压表突然损坏,该组同学手边有多余电流表但无电压表,为了测出小灯泡的额定功率,小明灵机一动,设计了如上电路图;并进行如下操作:①调节滑片至阻值最大处,并同时闭合S1、S2、S3;②调节滑动变阻器的滑片,直至电流表A1的示数为 A时,记下电流表A的示数 A(见上图);③根据公式计算出灯的额定功率为 W。

 

 

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A.甲、乙安装的都是动滑轮,都能省力

B.甲、乙安装的都是定滑轮,都不能省力

C.甲安装的是动滑轮,能省力

D.乙安装的是动滑轮,能省力

 

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A.W1=W2,P1>P2 B.W1>W2,P1=P2

C.W1<W2,P1>P2 D.W1=W2,P1<P2

 

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D.探究的结论:大气向各个方向的压强相等

 

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A.运用了二力平衡的知识

B.可以测出液体密度的大小

C.可以比较不同液体密度的大小

D.运用了物体的漂浮条件

 

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