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下列说法中不正确的是( )

A. 伽利略是第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家

B. 卢瑟福在α粒子散射实验的基础上,提出原子核式结构模型

C. 随着科学技术发展,人们能制造出一种既可以不消耗能源,又能不断对外做功的机器

D. 原子弹是根据核裂变原理制成的,氢弹是利用核聚变原理制成的

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科目:初中物理 来源:苏科版物理八上2.2汽化和液化 练习 题型:单选题

在标准大气压下,下列说法中正确的是

A. 水的温度达到100℃才能沸腾,在沸腾过程中吸收热量,温度升高

B. 水的温度不论高低,都可以蒸发

C. 水的温度达到100℃才能汽化

D. 水吸收的热量越多沸点就越高

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科目:初中物理 来源:沪科版物理八年级 第七章 第三节《力的平衡》测试卷 题型:实验题

在探究“二力平衡条件”的实验中:

 

甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:______。

在探究力的大小对二力平衡的影响时,并通过调整______来改变的大小。

保持相等,用手将小车扭转到图丙中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?______。

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科目:初中物理 来源:沪粤版八年级物理 第一章 走进物理世界 单元测试 题型:实验题

李阳同学为了测某一品牌导线的直径,他采用了以下的办法。剪下一段导线后,把这段导线紧密地单层在一支铅笔上缠绕40圈,形成一个导线圈,再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度,测量情况如图所示。则这把刻度尺的分度值是_______。这一品牌导线的直径约为_______mm。

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科目:初中物理 来源:沪粤版八年级物理 第一章 走进物理世界 单元测试 题型:单选题

我们现在使用的初中物理课本的宽度约为( )

A. 18nm B. 18mm C. 18cm D. 18dm

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科目:初中物理 来源:沪科版物理八年级第三章第三节《超声与次声》测试卷(含答案) 题型:综合题

超声波及其应用

人能够听到声音的频率范围从20Hz到低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波.

超声波具有许多奇异特性:空化效应--超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙申的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的传播特性--它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等.

超声波的频率范围是______,人耳______听到超声波选填“能”或“不能”

超声波能够清洗物件是因为声波能够____汽车的倒车雷达也是超声波的应用,说明声音还可以_____.

宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于______ .

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科目:初中物理 来源:沪科版物理八年级第三章第三节《超声与次声》测试卷(含答案) 题型:填空题

人们能查觉到身后飞行的蜜蜂,而不能查觉到飞行的蝴蝶,这是因为_____汶川地震中,远在600公里以外的有些人感到恶心、胸闷,这是由于地震中产生的______ 而引起的.

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科目:初中物理 来源:2018年秋人教版九年级物理同步练习:16.3 电阻 题型:单选题

有甲、乙、丙三根铜导线,甲和乙粗细相同,但甲比乙长一些,乙和丙长度相同,但乙比丙细一些,则三根导线的电阻大小关系是

A. R甲=R乙=R丙 B. R甲>R乙>R丙

C. R甲>R丙>R乙 D. 无法确定

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科目:初中物理 来源:(北师大版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:4.4 声现象在科技中的应用 题型:实验题

如图所示,当敲响右边的音叉时,左边完全相同的音叉_____ (填“会”或“不会”)振动,这说明声音可以传递_____(填“信息”或“能量”).靠在左边音叉的乒乓被弹起。这说明_____,这是由于_____ (填写传递声音的介质)将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故。如果把这个实验搬到月球上做,以上实验现象不再发生,原因是_____。

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