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    5、下列实验中，采用多次测量，其目的相同的是哪几组（　　）
    ①研究串联电路的电流特点；②伏安法测定值电阻的阻值；③研究杠杆平衡条件；④探究使用定滑轮的特点．
    分析：首先要弄清，这四组实验多次测量的目的，然后再找出目的相同的是哪几组．
    解答：解：①②④的实验中，多次测量取平均值是为了减小误差，使实验结果更接近准确值；
    ③研究杠杆平衡条件的实验中，多次测量是为了取得普遍规律；
    因此①②④的目的相同，故选D．
    点评：此题考查了减小误差的方法之一：多次测量取平均值，同时还要对各实验有所了解，综合性较强．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列实验中均采用多次测量，其目的是为了减小误差的是
     
    （选填序号），目的为了得出普遍规律的
     
    ．①测量物体的长②研究杠杆平衡条件③伏安法测定值电阻的阻值 ④探究使用定滑轮的特点⑤研究串联电路的电流特点 ⑥伏安法测小灯泡的电功率．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省昆山市九年级上学期期末考试物理试题 题型：选择题

    下列实验中，采用多次测量，其目的相同的是哪几组

       ①研究串联电路的电流特点    　　　　②伏安法测定值电阻的阻值

       ③研究杠杆平衡条件   　　　　　　　 ④探究使用定滑轮的特点

       A．①③④   　　　　 B．②④  　　  C．②③   　　 D．①②

     

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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年海南省海口市初三上学期期末考试物理试题 题型：选择题

    下列实验中，采用多次测量，其目的相同的是哪几组

      ①研究串联电路的电流特点           ②伏安法测定值电阻的阻值

    ③研究杠杆平衡条件                 ④探究使用定滑轮的特点

       A、①②     B、②④     C、③④     D、①③④

     

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    科目：初中物理 来源：2010-2011年江苏省无锡市九年级上学期期末考试物理卷 题型：选择题

    下列实验中，采用多次测量，其目的相同的是哪几组

      ①研究串联电路的电流特点           ②伏安法测定值电阻的阻值

    ③研究杠杆平衡条件                 ④探究使用定滑轮的特点

       A、①②     B、②④     C、③④     D、①③④

     

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