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在学习声现象内容时,小敏同学发现老师将纸屑放在鼓面上,会再用不同的力敲,纸屑的作用是为了显示鼓面振动 大小,纸屑跳的高,鼓发出的声音响度就 (大/小).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省盐城市初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题

有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测,用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法.例如:发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现.以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是( )

A.研究光现象时,引入光线用来描述光的传播路径和方向

B.液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低

C.研究平面镜成像时,为了比较像与物体的大小,选用两支相同的蜡烛

D.研究熔化现象时,比较冰、烛蜡的熔化特点

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省南通市初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题

图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”的实验,图乙是实验中某时刻温度计的示数,图丙是根据实验数据画出的图象.

(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热.这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较 (选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分冰受热均匀,还应对冰块进行

(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的 变化,由图乙可读出某时刻时温度计的示数是 ℃.

(3)由图丙可知,冰在熔化过程中吸热,温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”),冰的熔点是 ℃,第8分钟处于 态.

(4)实验中收集多组数据是为了 (选填“A”或“B”).

A.寻找普遍规律

B.减小实验误差

(5)小红同学将上面实验熔化后的水用酒精灯加热如图丁所示,记录了某段时间温度计的示数,并绘制了水的温度随时间变化的图象,如图戊所示.

①小红在烧杯上覆盖的中心有孔的硬纸板的主要作用是:

②由图象可以看出,此时水的沸点是 ℃.

③小红查阅了课本上的“沸点表”,发现实验中测到的沸点有差距,于是就怀疑自己的温度计坏了,请你帮她设计一个简单的实验来判断她的温度计是否是坏的.简要叙述方案:

④实验结束后,小红撤去酒精灯后,发现烧杯里的水并没有立即停止沸腾.请你帮她解释一下:

(6)小红同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在下表中.

时间/min

0

5

10

15

25

35

45

55

65

70

温度/

100

71

55

45

35

28

24

22

22

22

①请你帮小红通过描点在己坐标中画出水温随时间变化的曲线.根据表中的数据可推知,小红做上述实验时的环境温度(即室温)应在 ℃左右.

②根据图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中随着时间的变化,温度下降的特点是:

③太阳能热水器现在已经走进了千家万户,在太阳能热水器的使用说明书中要求:每天晚上洗浴之后,请您及时向热水器中补充冷水,实践证明,晚上及时补充冷水比第二天早晨补充冷水,得到的热水温度要高些,原因是:当晚补充冷水,使热水器中经过混合的水温度降低,水和周围环境的 变得小些,从而使夜间水所散失的热量 (选填“多”“少”),第二天容易晒热.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省南通市初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题

据报道,世界“吼王”杰米•温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音,如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景.下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是( )

A.声音传递了能量

B.声音只在玻璃杯中传播

C.声音是玻璃杯振动产生的

D.声音的分贝数越高其频率越大

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省南通市初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题

声音在传播过程中,下列说法正确的是( )

A.音色会逐渐改变

B.音调会逐渐降低

C.响度会逐渐降低

D.声音的音色、音调和响度都不会改变

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省连云港市灌云县初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,是﹣10℃的冰块受热熔化过程中温度随时间的变化图象,分析图象可知,加热后最初5min内冰块呈 态,冰块熔化过程中温度 (升高/不变/降低).由以上分析可知,冰是 (晶体/非晶体).

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省连云港市灌云县初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题

体温计是医生常用诊断病人的工具,如图所示,使用时,它 (可以/不可以)离开人体读数,图中体温计的分度值为

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年吉林省长白山市池北区初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题

小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中

(1)他的操作如图1所示,其中错误之处是

(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图2所示,为 ℃,在图3中图 是水在沸腾前的情况,图 是水在沸腾时的情况.

(3)分析图4所示图象,可知水在沸腾过程中温度的特点是

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科目:初中物理 来源:2016届重庆一中初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表读数之比U甲:U乙=4:1,则R1:R2= :当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表的读数之比I甲:I乙=

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