为了探究声音的产生条件,人们做了如下实验。其中不能说明声音产生原因的实验是
A. 使正在发声的音叉接触水面,水面溅起了水花
B. 花样游泳比赛中,运动员在水中也能听到音乐,随音乐起舞
C. 往鼓面上撒一些泡沫塑料屑,敲鼓时见到泡沫塑料屑不停地跳动
D. 在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线
科目:初中物理 来源:2018秋(沪粤版)九年级物理上册:第十五章复习检测题B 题型:填空题
某水电壶工作2min,使图示电能表的转盘转过150r,则电水壶消耗的电能为_____kW•h,电功率为_____kW,这些电能可供一只“220 10W”的节能灯正常工作_____h。
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科目:初中物理 来源:2018年秋沪科版(安徽)八年级上册物理练习:第五章达标测试卷 题型:单选题
如果甲、乙两个容器分别装有质量相等的水和煤油,且都刚好装满,那么这两个容器必须满足的条件是(ρ煤油=0.8×103 kg/m3)( )
A. 两个容器的容积相等
B. 甲容器的容积是乙的0.8倍
C. 甲容器的容积大于乙容器的容积
D. 乙容器的容积是甲的0.8倍
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科目:初中物理 来源:2018年秋沪科版(安徽)八年级上册物理练习:第一学期期中测试卷 题型:实验题
小杰和小卫在考查“探究小车下滑速度与斜面坡度的关系”实验中,采用如图所示装置,用带刻度尺的长木板和长方体小木块组装成斜面,斜面的80 cm和30 cm处分别作为小车运动计时的起点和终点,多次练习让小车从起点自由滑下并能顺利通过终点。
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(1)小杰回想知识如下:该实验测量速度的原理是________________,根据该原理除了图示所用器材外,还需要的测量工具是________。小卫还想到“测量速度实验”时,把路程分为上、下两个半段,上、下半段及全程的速度都不相等。
(2)他们通过长方体小木块的立放、侧放和平放三种方式改变斜面的坡度,分别进行了三次实验,测量的实验数据如表所示。
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通过分析实验数据,可以得出实验结论是____________________________。
(3)实验中的三次实验,小车运动计时的起点和终点均是斜面的80 cm和30 cm处,他们这样设计的目的是________________________。
(4)通过该实验的体验,他们给同学们提出建议如下:实验时坡度最好是先小后大,最终坡度不宜过大。坡度不宜过大的原因是________________________。
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科目:初中物理 来源:2018年秋沪科版(安徽)八年级上册物理练习:第一学期期中测试卷 题型:填空题
近日,以色列开发出医用3D全息投影,可记录并投影出物体真实的三维图像。应用这项新技术,医生轻轻转动眼前悬浮的一个心脏3D全息投影,模拟操刀练习,如图所示。全息投影术所成的是心脏的_____(填“虚像”或“实像”)。
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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理试卷-第二章 《声现象》单元测试 题型:综合题
将声源与其发出的声音连在一起。________
小提琴声 声带
蚊子的“叫声” 放电云团
人说话声 扬声器
雷声 弦
音响放的音乐 空气柱
管乐器奏出的音乐 翅膀
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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理试卷-第二章 《声现象》单元测试 题型:单选题
如图所示,A为信号源,B为接收器,A、B间有一真空区域,当信号源分别发射出次声波、无线电波、可见光和紫外线信号时,接收器不能接收到的信号是
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A. 次声波 B. 无线电波 C. 可见光 D. 紫外线
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科目:初中物理 来源:2018年物理人教版八年级上册 第二章 声现象 单元测试 题型:填空题
考场上,监考老师宣读考生守则的声音是由老师的声带______ 产生并通过______ 传入考生耳中的花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐而舞蹈,说明______ 能够传声.![]()
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