分析 (1)(2)(3)托盘天平的使用方法:首先把托盘天平放在水平台面上,调整天平底座水平;然后将标尺上的游码移到左端零刻度处,调节天平的平衡螺母使横梁平衡;在称量时,将物体放在天平的左盘,砝码放在右盘,通过增减砝码和移动游码,直到横梁恢复平衡;
(4)在读数时,将砝码总质量与游码示数相加即为被测物体的质量;
(5)根据题中条件求出加入水的质量,利用V=$\frac{m}{ρ}$求出加入水的体积,因为水面仍然与标记相平且最初石块浸没在水中,所以石块的体积就等于加入水的体积(即等效替代法测固体的体积);
(6)根据ρ=$\frac{m}{V}$计算石块的密度.
解答 解:
(1)首先把托盘天平放在水平台面上,调整天平底座水平;
(2)然后将标尺上的游码移到左端零刻度处,调节天平的平衡螺母使横梁平衡;
(3)在称量时,将小石块放到天平的左盘,在右盘中逐渐增减砝码并通过调节游码直到横梁恢复平衡;
(4)图甲中标尺的分度值为0.2g,游码左侧与2g刻度线对齐,
则小石块的质量:m石=50g+10g+2g=62g.
(5)由实验步骤b、c可知,加入水的质量:m加水=183g-153g=30g,
在如图所示的方法中,取出小石块后,再将水补充到原来的标记处,这样加入水的体积就等于石块的体积;
则小石块的体积:V石=V加水=$\frac{{m}_{加水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{30g}{1g/c{m}^{3}}$=30cm3;
(6)小石块的密度:
ρ石=$\frac{{m}_{石}}{{V}_{石}}$=$\frac{62g}{30c{m}^{3}}$≈2.07g/cm3.
故答案为:(1)底座;(2)平衡螺母;(3)左盘;(4)62;(5)30;(6)2.07.
点评 本题是测量小石块密度的实验,考查了托盘天平的使用规则以及读数方法,还考查了利用等效替代法测量石块的体积,知道加入水的体积等于石块的体积是解题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 负电荷由人体流向把手,瞬间电流方向由人体到把手 | |
| B. | 负电荷由人体流向把手,瞬间电流方向由把手到人体 | |
| C. | 正电荷由把手流向人体,瞬间电流方向由人体到把手 | |
| D. | 正电荷由把手流向人体,瞬间电流方向由把手到人体 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| U/V | I/A | R/Ω |
| 2.0 | 0.22 | 9.09 |
| 2.5 | 0.25 | 10 |
| 3.0 | 0.26 | 11.5 |
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