【题目】下列说法中正确的是
A. 磁场是一种真实存在的物质
B. 用力提1N重的物体上升1m,提力做的功一定是1J
C. 对人体的安全电压是36V
D. 要使物体的内能增加,只有吸热
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】改变物体内能的两种方式是_________和________,天气寒冷时,对两手呵呵气,感觉手就暖和些,这是通过________改变了两手表面皮肤的内能.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材,做“探究压力作用的效果”实验,如图甲所示.
(1)保持小桌对沙子的压力不变,改变小桌与沙子的接触面积,小明发现接触面积越大.小桌陷入沙子越浅,说明压力的作用效果与 有关.
(2)保持小桌与沙子的接触面积不变,改变小桌对沙子的压力,小明发现压力越大,小桌陷入沙子越深,说明压力的作用效果与 有关.
(3)实验过程中,压力的作用效果是通过 表现出来的.
(4)小明将小桌和砝码又放到一块木板上,如图乙所示,比较甲、乙两种情况后,小明认为压力的作用效果还与接触面的材料有关,请对此结论作出简要评价. .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明和小红一起做“探究并联电路中电流的规律”实验.
(1)图甲是他们设计的电路,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是(选填“A”“B”或“C”)处的电流.
(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流.在移动的导钱上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路.移动后电流表测量的是(选填“A”“B”或“C”)处的电流.
(3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:(只写表达式).
位置 | A | B | C |
电 流/A | 0.30 | 0.24 | 0.54 |
(4)小红利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路.利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系.请在图丙中的虚线框中画出电路图.
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【题目】下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系,正确的是
A. 用高压锅容易使饭煮熟﹣﹣沸点与气压的关系
B. 活塞式抽水机﹣﹣大气压和高度的关系
C. 水下潜艇能上浮﹣﹣液体压强和密度的关系
D. 船闸﹣﹣液体压强与流速的关系
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】“文房四宝”指古代书写工具“笔墨、纸、砚”。我省黄山地区生产的“徽墨”具有“拈来轻,磨来轻,嗅米馨”的优良特点,“嗅米馨”指使用过程中能闻到清香,这是因为分子_____现象。
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