在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。
(1)如图,甲装置是探究二力平衡条件的一种方法,实验中通过改变砝码的_____来探究二力大小的关系;通过扭转小车松手后观察小车的状态,来探究二力是否___________ 。
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(2)小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程,又设计了图乙所示的装置。在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的又一个条件__________。把硬纸板支撑起来,不再与桌面接触的目的是_____________________。
科目:初中物理 来源:2016届江苏省无锡市天一实验学校初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
在索契冬奥会上,我国选手贾宗洋在自由式滑雪比赛中获得铜牌.他在比赛过程中运动的轨迹(a→b→c→d→e)如图所示,如果不计空气阻力,则贾宗洋( )
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A.从b点运动到c点过程中,机械能不变
B.从b点运动到c点过程中,动能减小,c点时动能为0
C.在c点的机械能等于d点的机械能
D.在a点的重力势能等于c点的重力势能
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科目:初中物理 来源:2016届重庆市初三下学期一诊物理卷(解析版) 题型:实验题
小明测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率,使用6V的电源。连接电路前,他发现电压表的0~15V档已损坏,0~3V档完好,他马上改变电路连接,完成实验。
(1)请用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。
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(2)连接电路时,开关应处于 状态。连好电路,闭合开关,移动变阻器的滑片到某点,电压表的示数为3V.要测量小灯泡的额定功率,还应将滑动变阻器滑片向 移动(选填“左”或“右”),当电压表示数为 V时,小灯泡正常发光.此时电流表的指针位置如图乙所示,可得出小灯泡的额定功率为 W.
(3)小明改变滑动变阻器的滑片,分别记录电流表、电压表的几组读数,算出小灯泡的电阻并求其平均值,他认为这个平均值就是小灯泡正常发光的电阻.他的方法是的 (选填“正确”或“不正确”),原因是 。
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科目:初中物理 来源:2016届重庆市初三下学期一诊物理卷(解析版) 题型:选择题
一元硬币有银白色的金属光泽,某同学认为其中含有铁.在讨论时,有同学提出“咱们拿磁铁来吸一下试试”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程来说,属于科学探究环节中的( )
A.提出问题
B.猜想与假设
C.制定计划,设计实验
D.分析与论证
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科目:初中物理 来源:2016届新疆乌鲁木齐市初三下学期第一次模拟考试物理卷(解析版) 题型:填空题
某电压力锅额定电压为220V,加热功率为1100W,保温功率为100W。
(1)在使用电压力锅时,应选用 线插座,其在加热状态下发热体的电阻为 Ω,
(2)压力锅易将食物煮熟的原因是通过增大锅内气压使水的沸点 。
(3)若家中仅使用压力锅正常工作0.5h,标有“1200imp/kW·h”的电能表指示灯闪500次,则加热、保温时间之比为 。
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科目:初中物理 来源:2016届新疆乌鲁木齐市初三下学期第一次模拟考试物理卷(解析版) 题型:填空题
极限跳伞是一项惊险的体育运动。如图,跳伞员从高空跳下,一段时间后打开降落 伞,开始做减速运动。下落过程中,其重力势能将 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。减速下降时,跳伞员及降落伞所受的阻力 (选填“大于”、“等于”或“小于”)他们的重力。若跳伞员看到地面“迎面扑来”,则他是以 为参照物的。
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省滕州市初二3月月考物理卷(解析版) 题型:作图题
如图所示,工人用200 N的沿斜面向上的推力,将一个物重为300 N的木箱推上斜面.请作出木箱受到的重力和推力的图示.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏宜城环科园教学联盟初二下期第一次月考物理卷(解析版) 题型:填空题
某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧.要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中 (选填“增加”或“减少”)砝码;当他在天平右盘中放入50 g、20 g和5 g的砝码各一个,并将游码拨到如图所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为 .
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