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    【题目】在下列仪器中,能检验物体是否带电的是（ ）

    A. 电压表 B. 电流表 C. 测电笔 D. 验电器

    【答案】D

    【解析】

    A、．电压表是测量电压的仪表，所以不符合题意．B. 电流表是测量电流大小的仪表，所以不符合题意,C.测电笔是电压的。D、验电器是检验物体是否带电的仪表，所以符合题意．故选D．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．

    （1）实验中应沿______方向缓慢匀速拉动弹簧测力计．

    （2）小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止时读数，你认为他的想法_____（选填“正确”或“不正确”），因为她没有考虑到_____对滑轮组机械效率的影响．

    （3）用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，请将表中的两个数据填写完整．

    （4）通过比较_____两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子绕法无关（填实验次数的序号）

    （5）通过比较3和4两次实验数据可知滑轮组的机械效率主要与______有关。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重．若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，则泥桶上升 m，手拉绳子的力为 N，拉力的功率为 W，滑轮组的机械效率为 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上，已知铜的密度而在于铁的密度，可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是( )

    A.将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面
    B.将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面
    C.沿水平方向分别截去质量相等的部分
    D.沿水平方向分别截去体积相等的部分

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】把一个小球放入盛满酒精的溢水杯中，小球沉入容器底部，从溢水杯中溢出8g酒精（酒精的密度为0.8×103kg/m3）；若将该小球放入盛满水的溢水杯中，小球漂浮在水面，从溢水杯中溢出水的质量

    A. 大于8g B. 小于8g C. 等于8g D. 无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在国际单位制中，压强的单位是以哪位科学家的名字命名的（ ）
    A.牛顿
    B.帕斯卡
    C.托里拆利
    D.伽利略

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小刚同学为了参加体育考试，想测试一下橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大。

    （1）如图甲所示，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为N。
    （2）小刚发现牛筋底的运动鞋较轻些，于是便向鞋中添加了适量的砝码，目的是。
    （3）在拉动过程中小刚发现，匀速直线拉动鞋实际很难控制，于是他将鞋放在水平放置的木板上，将弹簧测力计固定，改为拉动木板，如图乙所示，当他水平向左拉动木板时，鞋所受到的摩擦力的方向为。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用如图的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3次实验，数据记录如表：

    （1）实验中要竖直向上_______拉动弹簧测力计，使钩码升高。

    （2）表格中编号①处数据应为 _______，编号②处数据应为________。

    （3）分析数据可得如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与提起物体受到的 _____有关。

    （4）若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率 ______（选填“变大”“变小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明一家驾车旅游经过某处时，发现一个交通指示牌，如图10所示，求：

    （1）若小明爸爸驾车从此处到达揭阳市用了0.6h，则车的平均速度为多少？
    （2）在遵守交通规则的前提下，从交通指示牌到揭阳市最快需要多长时间？

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