精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
15.如图所示,探究影响压力作用效果因素的实验,把小桌放在海绵上通,过观察海绵的形变程度现象来显示压力作用的效果,甲图和乙图相比说明压力的作用效果与压力大小有关,甲图和丙图相比说明压力的作用效果与受力面积大小有关,实验中应用的物理研究方法是控制变量法(或转换法).

分析 (1)压力作用效果用物体形变大小来反映,这是转换法的应用.
(2)压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显.
(3)在探究一个量与多个变量的关系时,一般要用到控制变量法.

解答 解:(1)实验时通过观察海绵形变程度,显示压力作用的效果,这是转换法的应用;
(2)比较甲、乙可以看出,受力面积相同,压力不同,作用效果不同,因此说明压力的作用效果与压力大小有关;
比较乙、丙可以看出,压力相同,受力面积不同,作用效果不同,因此说明压力的作用效果与受力面积大小有关;
(3)在研究一个量时,必须控制其它的量不变,这主要应用的研究方法是控制变量法;同时,通过海绵的形变程度反映压力作用效果,用到了转换法.
故答案为:海绵的形变程度;压力大小;受力面积大小;控制变量法(或转换法).

点评 掌握压力作用效果的影响因素,利用控制变量法和转换法比较压力作用效果,是解答本题的关键,属典型的探究型实验题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.现代社会,众多的广播电视和电视台,以及通信卫星,再加上各类波段通信设备,它们时时刻刻都在向空中发射着各种不同的电波,整个天空中布满了各种不同频率的无线电波,这么多无线电波在空中同时传播,相互之间并不碰撞和干扰,你知道为什么吗?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.数字信号只包括两种不同的状态,形式简单,所以抗干扰能力特别强,可以很方便地用电子计算机加工处理,还可以通过不同的编码进行加密.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确是(  )
A.F2的大小一定是70NB.F2的方向一定向左
C.F2的方向一定向右D.F2的方向可能向左,也可能向右

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列杠杆中属于费力杠杆的是(  )
A.食品夹B.瓶起子C.撬棍D.钢丝钳

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.沿渔民利用声呐系统探测鱼群和暗礁,如果利用声呐发出超声波信号,8s后接收到返回的信号.请问:被探测物体与船的距离是多少米?(假设超声波信号在海水中的 传播速度为1500m/s)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.戴黄色眼镜看白纸,白纸变成了黄色,这是由于(  )
A.白纸反射的光通过黄色镜片时,被镜片染上了黄色
B.白纸能反射黄色的光
C.通过黄色镜片看一切颜色的物体都是黄色
D.黄色镜片能透过白纸反射光中的黄色光

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.工人师傅用剪刀剪铁皮时,为了省力应把铁皮放在靠近(选“靠近”或“远离”)支点的地方,减小(选“减小”或“增大”)阻力臂,从而达到更省力的目的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.在机器的轴承内加入润滑油,是为了减小摩擦.穿着溜冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙在推他,这表明物体间力的作用是相互的.

查看答案和解析>>

同步练习册答案