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    显微镜可以观察微小的生物，是因为显微镜放大倍数较大，被观察的物体经过了

    A. 一次放大作用 B. 二次放大作用

    C. 三次放大作用 D. 四次放大作用

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：沪科版初中物理八年级全册第四章《多彩的光》单元测试卷 题型：单选题

    下列说法中不正确的是

    A. 红外线和紫外线在可见光谱以外，都属于看不见的光

    B. 大气层中的臭氧层能吸收太阳光中的大部分紫外线

    C. 红外线可以用来杀菌

    D. 适当的紫外线照射有利于人体合成维生素D

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册第四章4.3《平面镜成像》试卷 题型：填空题

    平面镜能成像是由于平面镜对光的 射作用，所成的像不能在光屏上呈现，是 像，为了探究平面镜成像的特点，可以用 代替平面镜．

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册第五章《透镜及其应用》单元测试物理试卷 题型：实验题

    利用如图所示的装置来探究凸透镜的成像规律．通过实验，他发现蜡烛离透镜越远，光屏上得到清晰的像越 ______ （填“大”或“小”）．当把蜡烛向凸透镜靠近时，要在光屏上得到清晰的像，光屏应 ______ 凸透镜（填“靠近”或“远离”），此时在光屏上已成清晰的像是 ______ 的（填“倒立”或“正立”）．实验中，屏上已成清晰的像，此时固定蜡烛，将透镜换成一个焦距稍小一点的凸透镜实验，则屏需向 ______ （填“左”或“右”）移动才能成清晰的像，此刻的像比换镜前变 ______ （填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册第五章《透镜及其应用》单元测试物理试卷 题型：单选题

    投影仪是平面镜教学中常用的仪器，如图所示是投影仪的结构图．在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜，右边竖直放一屏幕，物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后，可在屏上成一清晰的像．一教师在使用投影仪时，发现在屏幕上的画面太小，正确的调节方法是

    A. 减小投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离

    B. 减小投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离

    C. 增大投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离

    D. 增大投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册第五章《透镜及其应用》单元测试物理试卷 题型：单选题

    正午时，太阳光直射在水平地面，取一圆形薄透镜正对阳光，在距透镜的地面上得到一个光斑，其直径是透镜直径的一半，若将透镜向上移动少许，光斑变大．透镜的焦距是

    A. 5cm B. 10cm C. 15cm D. 30cm

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    科目：初中物理 来源：北京市海淀区2019届九年级上学期期中考试物理试卷 题型：实验题

    实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源（电源两端的电压不恒定）、已调零的电流表、已调零的电压表、开关、滑动变阻器各一个，阻值已知且不同的定值电阻六个、导线若干。请用以上器材设计实验证明：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。

    （1）画出实验电路图_____；

    （2）写出主要实验步骤____；

    （3）画出实验数据记录表______。

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    科目：初中物理 来源：北京市海淀区2019届九年级上学期期中考试物理试卷 题型：单选题

    如图甲所示，有两个电路元件A、B串联在电路中，通过改变滑动变阻器滑片P的位置，改变通过它们的电流。根据多次测量的数据画出了通过两元件的电流I与其两端的电压U关系的图象如图乙所示。若将A、B串联后直接接在另一个两端电压保持不变的电源上，闭合开关后，测得通过A的电流为0.1A；若将A、B两元件并联后直接接在这个电源上，则此时电路中的总电流为

    A. 0.6A B. 0.4A C. 0.3A D. 0.2A

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    科目：初中物理 来源：沪科版全一册九年级物理第十六章质量评估试卷 题型：填空题

    世界自然基金会倡导的“地球一小时活动”，号召大家用关灯一小时的方式提高节能意识，它是通过减少通电时间来减少消耗的　 　；则一只100W的节能灯关灯1h可节电　 　kW•h．

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