回顾实验探究:(1)探究“串联电路的电压规律装置图实验步骤①按如图1所示的电路图连接电路.连接电路时.开关应断开．②分别用电压表测出AB.BC.AC间电压．③分析数据.得出结论表格AB.AC两端的电压值分别如图2所示.结合实验电路将表格中数据补充完整．UABUBCUAC电压U/V1.4 结论串联电路中电压的规律是:串联电路总电压等于各部� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

2．回顾实验探究：
（1）探究“串联电路的电压规律”

装置图

实验步骤

①按如图1所示的电路图连接电路，连接电路时，开关应断开．
②分别用电压表测出AB、BC、AC间电压．
③分析数据，得出结论

表格

AB、AC两端的电压值分别如图2所示，结合实验电路将表格中数据补充完整．

	U_AB	U_BC	U_AC
电压U/V		1.4

结论

串联电路中电压的规律是：串联电路总电压等于各部分电压之和．

评估

小明按电路图正确连接电路后，闭合开关，发现两灯都不亮，经检查有一只小灯泡坏了，给你一根导线迅速检测出哪只灯泡坏了．
方法：用一个导线接在一个灯泡的两端，观察另一个灯泡的发光情况．
现象与结论：若另一个灯泡发光，说明连接的灯泡坏了；若另一个灯泡不发光，说明另一个灯泡坏了．

（2）探究“影响电阻大小的因素”：

器材装置	电流表、不同规格的金属丝
实验步骤	①根据如图所示的电路图连接电路． ②选用A、B两根金属丝，分别将它们连入a、b间，观察电流表的示数，这是为了研究电阻与材料的关系； ③为了研究电阻与长度的关系，应选代号为B、C的金属丝进行实验；为了研究电阻与横截面积的关系，应选代号为B、D的金属丝进行实验．
结论方法	①导体的电阻是导体本身的一种性质，当导体两端电压增大时，其电阻不变． ②实验中主要运用的研究方法是控制变量法．
拓展	若实验中没有电流表，可以用灯泡代替，通过灯泡的亮暗显示电阻的大小，研究方法是转换法．若实验中没有规格为D的金属丝，只有两根规格为B的金属丝，要想研究电阻大小与横截面的关系，我们应该先将一根规格为B的金属丝连入a、b间，观察灯泡的亮度，再将两根规格为B的金属丝并在一起连入a、b间，观察灯泡的亮度．

分析（1）连接电路时，开关必须要断开，断开的目的是为了保护电路，以防止由于接错出现短路烧坏电源；根据电压表的量程和分度值读出示数；分析数据，得出串联电路中电压的规律．
（2）影响电阻大小的因素：材料、长度、横截面积、温度；其它条件相同，导体的长度越大电阻越大，长度越小，电阻越小；其它条件相同，导体的横截面积越大，电阻越小，截面积越小，电阻越大；其它条件相同，大多数导体随温度的升高而增大；电阻是导体本身的一种性质，其大小与导体两端的电压、通过导体的电流无关．

解答解：（1）实验步骤：在连接电路时，开关必须断开．
表格：左边电压表量程为0～3V，分度值为0.1V，故AB两端的电压值为2.6V；右边电压表量程为0～15V，分度值为0.5V，故AC两端的电压值为4V；如下表：

	U_AB	U_BC	U_AC
电压U/V	2.6	1.4	4

结论：分析表中数据，可得出结论：串联电路总电压等于各部分电压之和．
评估：闭合开关，发现两灯都不亮，经检查有一只小灯泡坏了，为检测出哪只灯泡坏了，可采用方法：用一个导线接在一个灯泡的两端，观察另一个灯泡的发光情况；现象与结论：若另一个灯泡发光，说明连接的灯泡坏了；若另一个灯泡不发光，说明另一个灯泡坏了．
（2）实验步骤：②A、B两根金属丝，长度、横截面积相同，材料不同，故选用A、B两根金属丝，是为了研究电阻与材料的关系．
③为了研究电阻与长度的关系，应控制材料、横截面积相同，故应选代号为B、C的金属丝进行实验；为了研究电阻与横截面积的关系，应控制材料、长度相同，故应选代号为B、D的金属丝进行实验．
结论方法：①导体的电阻是导体本身的一种性质，其大小与导体两端的电压、通过导体的电流无关，当导体两端电压增大时，其电阻不变．
②实验中主要运用的研究方法是控制变量法．
拓展：若实验中没有电流表，可以用灯泡代替，通过灯泡的亮暗显示电阻的大小，研究方法是转换法；若实验中没有规格为D的金属丝，只有两根规格为B的金属丝，要想研究电阻大小与横截面的关系，我们应该先将一根规格为B的金属丝连入a、b间，观察灯泡的亮度，再将两根规格为B的金属丝并在一起连入a、b间，观察灯泡的亮度．

点评电阻是导体本身的一种性质，它的大小只与材料、长度、横截面积、温度四个因素有关，与电压无关，与电流也无关．

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