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    根据图10所示实物图在虚线框内画出相应的电路图。

    如下图所示：

    解析试题分析：由实物电路图可知，从电源正极出发，电路分为两条支路，一路经灯L2，另一路经开关S1、灯L1，然后两条支路都经过s2,回到电源的负极；开关S2接在干路中，开关S1控制灯L1所在支路；
    根据实物电路图作出电路图，如图所示：

    考点：根据实物图画电路图
    点评：分析清楚电路结构、明确各电路元件的连接方式，是正确解题的前提与关键

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?厦门）用图1所示的器材做“测定小灯泡的额定功率”的实验，小灯泡上标有“2.5V”的字样．
    （1）请根据下面电路图的原理将实物图连接起来．
    （2）正确连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡两端的电压只有2V，这时应调节滑动变阻器的滑片向
    左
    左
    移动（依实物图），使电压表的读数为
    2.5
    2.5
    V，灯泡才能正常发光，若此时电流表的读数如图2所示，其示数为
    0.3
    0.3
    A，则小灯泡的额定功率是
    0.75
    0.75
    W．
    （3）若电源电压为6V，滑动变阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”两种规格，则本实验中应选用规格为
    “20Ω 1A”
    “20Ω 1A”
    的滑动变阻器．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年辽宁东港石佛中学九年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：作图题

    根据图10所示实物图在虚线框内画出相应的电路图。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    探究电流与电压、电阻的关系。

    【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？

    【猜　 想】①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比。

    ②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。

    ③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。

    【实验器材】电源（电压恒为4.5 V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5 Ω、10 Ω、15 Ω），两只滑动变阻器（20 Ω 2 A、50 Ω 1 A），导线若干。

    【实验过程】（1）根据图15所示实物图在虚线框内画出电路图。

    （2）小明按图15正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程。小明操作中的错误是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    （3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一。分析数据可得出猜想　　 是正确的。

    表一　　　　　　　　　　　　　　　　 表二

    电压U/V

    1.2

    1.6

    2.0

    2.4

    2.8

    电阻R/Ω

    5

    10

    15

    电流I/A

    0.12

    0.16

    0.20

    0.24

    0.28

    电流 I/A

    0.30

    0.15

    0.10

    （4）小红在探究猜想③时，先将5 Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V，并记下电流值；再分别改接10 Ω、15 Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据。分析数据得出，猜想③是正确的。实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 。

    （5）小华在探究猜想③时，重新设计了电路，保持电压表的示数为3 V，得到了与表二相同的数据，也完成了实验探究。小华与小红的实验相比不同之处是：

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    【知识拓展】

    （1）小明实验时选择的是　　　 Ω电阻。

    （2）小红实验时选择的变阻器规格是　　　　　　　 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    某小组同学在探究电流与电压、电阻的关系。

    【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？

    【猜    想】①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比。

            ②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。

                ③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。

    【实验器材】电源（电压恒为4.5 V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），一个滑动变阻器，导线若干。

    【实验过程】

    （1）根据图22所示实物图在虚线框内画出电路图。（3分）

    （2）小明按图22正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程。小明操作中的错误是                                               。（2分）

    （3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一。分析数据可得出猜想      是正确的。他选择的是       Ω的电阻。

    表一                              表二

    电压U/V

    1.2

    1.6

    2.0

    2.4

    2.8

    电阻R/Ω

    5

    10

    15

    电流I/A

    0.12

    0.16

    0.20

    0.24

    0.28

    电流 I/A

    0.30

    0.15

    0.10

    （4）小红在探究猜想③时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据。分析数据得出，猜想③是正确的。实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是                                          。（2分）

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