在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让小车从斜而上由静止释放,小车下滑后撞击斜面底端的木块.请回答下列问题:
(1)小车进入水平面时的动能是由 转化来的,实验时通过 来比较动能大小.
(2)向一小东从斜面不同高度由静止将放,如阁甲、乙所示,是探究动能大小与 的关系,得出的结论是: .
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(3)实验中若使用的木块质量较大,为确保实验仍有较明显的现象,有很多种方法.请答一种方法: .
科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(四川自贡卷)物理(解析版) 题型:选择题
关于声现象,下列说法正确的是( )
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
B.吹奏笛子时,演奏者用手指按住不同气孔,是为了改变发出声音的响度
C.公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调
D.超声波可以在真空中传播
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(山东青岛卷)物理(解析版) 题型:实验题
演绎式探究﹣﹣﹣探究点电荷的电场强度
如果带电体间的距离比它们的大小大得多,这样的带电体可以看成是点电荷.
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(1)实验发现,带电量分别为q1、q2的两个点电荷距离为r时,它们之间的作用力F=k
,其中k为常量,当q1和r一定时,F与q2之间的关系图象可以用他图甲中的图线 来表示.
(2)磁体周围存在磁场,同样,电荷周围也存在磁场.电场对放入其中的电荷产生电场力的作用.点电荷q1和q2之间的作用力实际是q1(或q2)的电场对q2(或q1)的电场力.物理学中规定:放入电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电量q的比值,叫做该点的电场强度,用E表示,则E= .
如图乙所示,在距离点电荷Q为r的A点放一个点电荷q,则点电荷q受到的电场力F= ,点电荷Q在A点产生的电场强度EA= .
(3)如果两个点电荷同时存在,它们的电场会相互叠加,形成合电场.如图丙所示,两个互成角度的电场强度E1和E2,它们合成后的电场强度E用平行四边形的对角线表示.如图丁所示,两个点电荷Q分别放在A、B两点,它们在C点产生的合电场强度为E合.请推导证明:E合=
.
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(山东青岛卷)物理(解析版) 题型:选择题
下列运用科学方法的实例中,正确的是( )
A.由功率的定义得出其定义式,运用了等效法
B.研究固体的微观结构时,把分子比作座位上的同学,运用了拟人类比法
C.由于重力方向竖直向下,重物下落时会砸伤人,据此制成重垂线,运用了缺点列举法
D.研究牛顿第一定律时,在斜面小车实验基础上,通过理想化推理得到结论,运用了模型法
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(江苏苏州卷)物理(解析版) 题型:作图题
按题目要求作作图
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(l)图甲中,画出静止在斜面上的物体A受到的重力G.
(2)图乙中,画出力F的力臂,并标上相应的字母L.
(3)丙中,根据小磁针静止时的指向,标出通电螺线管的磁感线方向和电源的正、负极.
(4)图丁中,两块平面镜成90º放置,画出图示光线经两次反射的光路图(保留作因痕迹).
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(江苏苏州卷)物理(解析版) 题型:填空题
如图所示,用同一滑轮按甲、乙两种方式匀速提升同一物体,物体重l00N,滑轮重25N,绳重和摩擦不计.图甲中F甲= N,图乙装置的机械效率η= .若图乙中再加挂一物体,机械效率将 .
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(江苏连云港卷)物理(解析版) 题型:计算题
由连云港市市政府主导,某集团投资建设的公共自行车项目,通过相关部门的宣传,"绿色出行,低碳生活"的理念深入人心。经过一段时间的运行,公共自行车已经真正融入到港城人民的生活中。一位市民骑着自行车在平直的水平路面上以5m/s的速度匀速行驶,已知该市民质量为60kg,自行车质量为10kg,前后轮胎和地面总接触面积为2×10-3m2。假定骑行过程中人和车受到的阻力恒为15N,在该市民骑行过程中,求:(g=10N/kg)
(1)自行车对水平路面的压力;
(2)自行车对水平路面的压强;
(3)该市民做功的功率。
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(安徽卷)物理(解析版) 题型:填空题
2016年5月科学家又发现了9颗位于宜居带(适合生命存在的区域)的行星。若宜居带中某颗行星的质量约为地球的6倍体积约为地球的8倍,则它的密度与地球的密度之比约为 (行星与地球均看作质量均匀分布的球体)。
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