【题目】“国庆”休假期间,小羽一家乘坐游船在菱湖公园游玩,看见湖中的小桥向他们靠近,以桥为参照物,小羽是(选填“运动”或“静止”)的;小羽听到岸上汽车的鸣笛声主要是通过传到耳朵的.他还看到船边有昆虫振翅,如果昆虫的翅膀在5S内振动了3500次,则它振动频率是HZ,人类(填“能”“不能”)听到这种声音.
【答案】运动;空气;700;能
【解析】解:(1)小羽一家乘坐游船在菱湖游玩,看见小桥向他们靠近,说明小羽与小桥之间的位置不断发生变化,所以以小桥为参照物,小羽是运动的;(2)小羽听到岸上汽车的鸣笛声主要是通过空气传播的;(3)昆虫的翅膀在5s内振动了3500次,它振动频率为f= =700Hz;(4)人类能听到的频率范围是20Hz~20000Hz.700Hz在人类能听到的频率范围内,所以能听到.
所以答案是:运动;空气;700;能.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用参照物及其选择和声音的传播条件的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握参照物:要描述一个物体是运动的还是静止的,要选定一个标准物体做参照物,这个选中的标准物体叫参照物;声音是靠介质传播的,气体、液体、固体都是传声的介质,真空不能传播声音.人听到声音的条件:声源---→介质---→耳朵.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在湖边,小丽看到了平静的湖水中金鱼游弋于蓝天白云之间,她看到的金鱼和白云( )
A.都是经水折射而成的像
B.分别经水面反射和水折射而成的像
C.都是经水面反射而成的像
D.分别经水折射和水面反射而成的像
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究并联电路电流规律的实验中,图甲是实验的电路图
(1)电流表应______联在被测电路中.若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的______点,且必须使电流 .在预先不能知道电流的大小时要 法来选择量程合适的电流表.
(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是 ;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为______A.
(3)下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡,得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.请指出小亮的探究过程的两点不妥之处:① ,
② .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】雨后初晴的夜晚,地上有积水,当我们背着月光走时,地上发亮处是干净的路面,这是因为( )
A. 地上暗处是光发生镜面发射 B. 地上发亮处是光发生镜面发射
C. 地上发亮处是光发生漫反射 D. 地上发亮处和暗处都发生镜面反射
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】笛子是通过从吹孔向管内灌气引起振动而发声的,弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的;利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递 . 利用声呐系统向海底垂直发射声波,经2s后收到回波.已知声音在海水中的传播速度为1531m/s,则此处海水的深度为m;利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离,这是因为 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】物理学中,磁场的强弱用磁感应强度B(单位是T)表示,B越大,磁场越强调B=0,表示没有磁场.如图电阻的大小随磁场的强弱变化而变化,则这种电阻叫磁敏电阻.
(1)如图甲是某物理兴趣小组的同学测出的某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象.根据此图象分析可知,磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而 (选填“增大”或“减小”).
(2)小明同学将该磁敏电阻R放在磁场外(磁感应强度B=0),接入图乙所示电路,闭合开关后,电流表示数如图丙所示,则流过磁敏电阻R的电流为 mA,此时磁敏电阻R两端电压表为 V.
(3)只要在图乙中再连入一个电压表,就可测量磁敏电阻的阻值,利用图甲,可知道相应位置的磁感应强度大小.请你帮助小明同学在图上将电压表连入电路.
(4)小明同学正确接线后,将磁敏电阻R置于磁场中的A点,然后接通电路,并调节滑动变阻器,此时电压表和电流表的示数分别为7V和20mA,则A事业的磁感应强度B= T.改变磁敏电阻R在A处放置的方向,发现电压表和电流表的示数都不变,则表明该磁敏电阻的阻值与磁场方向 (选填“有关”或“无关”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】液体内部压强的特点是:
⑴液体内部向_______都有压强。
⑵压强随深度增加而________。
⑶在同一深度,液体向各个方向的压强____________。
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