【题目】根据图1中线圈的电流方向,标出通电螺线管的N、S极.根据图2中小磁针静止时的指向,在图2中标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极.
【答案】解:(1)此时电流从右边流入,左边流出,所以据安培定则可知,该螺线管的左端是N极,右端是S极;见下图:(2)因同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,故螺线管右侧为N极;则由安培定则可知螺线管中电流由左侧流入,右侧流出;故左侧是电源正极,右侧为电源负极,故答案如图:
【解析】(1)据电流的方向,结合安培定则分析即可判断,安培定则的内容是:用右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指所指的方向为螺线管N极方向;(2)由磁极间的相互作用可知螺线管的磁极,再由安培定则可知通电螺线管的电流方向.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用通电螺线管的磁场的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强; ④通电螺线管的极性可用电流方向来改变.
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【题目】下图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数,图乙是根据实验数据画出的图象.
(1)图甲所示温度计的示数是_____℃.
(2)由图乙可知,冰在熔化过程中吸热,温度_____(选填“升高”“不变”或“降低”).冰的熔点是_____℃,第7分钟处于_____态.
(3)实验中收集多组数据是为了_____ (选填“A”或“B”).
A.寻找普遍规律 B.减小实验误差
(4)AB段和CD段吸热升温快慢不同,是因为两段的_____ 不同.
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【题目】生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识,下列能够说明“力的作用是相互”的是
A. 啄木鸟打洞,全凭嘴硬 B. 小小秤砣压千斤
C. 一个巴掌拍不响 D. 磨刀不误砍柴工
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【题目】在做“测定小灯泡的电功率”实验时,选用的器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡,以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等,如图1所示是没有连接完的实物电路.
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整.
(2)连好电路闭合开关,发现电压表指针偏转很小,其原因可能是(写出一种即可).
(3)经适当调整后,闭合开关,移动滑片P到某处,发现电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向端移动.
(4)通过移动滑片P,测得多组数据,绘制成U﹣I图象如图2所示.据此可计算出小灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的功率是W(设电源电压保持不变). 不改变这连接好的电路,还可以完成的实验有(写出一个即可)
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【题目】指南针实质就是一个小磁针,它有N、S两极,使用时指南的那端是_____(选填“N“或“S”)极,它能够指南北是因为地球周围存在着_____,对小磁针有力的作用。
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【题目】堤坝的形状为上窄下宽,是因为 . 2017年1月,美国奥罗维尔水坝漏水,工程师把堵漏板放置上漏水口堵漏,如图所示,堵漏板由钢板、橡胶板叠合而成、堵漏板紧贴固体的是(钢板/橡胶板).
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【题目】为了便于记忆,法国科学家_____总结出了判断通电螺线管的极性跟电流方向关系的方法。后来人们把他的名字命名为_____(选填“电流”、“电压”、“电阻”)的单位。
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