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    科目：初中物理 来源：2016年苏科版初中物理初二上册《第5章+物体的运动》（解析版） 题型：实验题

    小明看到医生在给病人输液时，手指轻弹输液管，有气泡向上运动，但他发现气泡在不同位置上升的快慢是不同的，气泡上升速度与哪些因素有关呢？为了探究气泡运动速度与倾斜角有关系，小明使用如图1所示的装置进行实验，测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度，情况如下表：

    液体：自来水；液柱长度：30cm；气泡长度：1mm

    与竖直方向的夹角θ/度

    85

    75

    65

    55

    45

    35

    25

    15

    5

    0

    运动时间t/s

    32.3

    20.0

    15.3

    12.5

    11.6

    11.8

    12.5

    14.5

    19.5

    25

    平均速度v（cm/s）

    0.93

    1.50

    1.96

    2.40

    2.59

    2.54

    2.40

    2.07

    1.54

    根据上述数据，请回答下列问题：

    （1）当θ角为0度时，气泡运动的平均速度是 cm/s．

    （2）请根据记录的数据在图2中先描点，再用平滑的曲线画出速度随倾斜角θ的图象．

    （3）随θ角的减小气泡运动速度是先变 后变 （选填“大”或“小”）；在θ角为 度时，气泡运动的平均速度最大．

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    科目：初中物理 来源：2016年苏科版初中物理初二上册《第3章+光现象》（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在开凿大山隧道时，工程师们常常用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不出偏差．这主要利用了（ ）

    A．光的直线传播 B．光的曲线传播 C．光的反射 D．光的折射

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    科目：初中物理 来源：2016年教科版初中物理初三上册《第7章+磁与电》（解析版） 题型：作图题

    标出图中各磁体的N、S极．

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    科目：初中物理 来源：2016年教科版初中物理初三上册《第7章+磁与电》（解析版） 题型：选择题

    如图所示，甲、乙、丙是软铁片，闭合开关S后，则（ ）

    A．甲的左端出现S极 B．乙的右端出现N极

    C．丙的右端出现N极 D．无法确定

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    科目：初中物理 来源：2016年教科版初中物理初三上册《第4章探究电流》（解析版） 题型：实验题

    小明同学对串联电路电压规律进行了探究．

    【猜想】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

    【设计实验】

    （1）按图所示的电路图连接电路．

    （2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．

    （3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．

    UAB

    UBC

    UAC

    2.4V

    1.4V

    3.8V

    （4）测出AC间的电压，得出结论．

    【交流与评估】

    （1）在拆接电路时，开关必须 ．

    （2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡发生的故障原因可能是 ．

    （3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？．答案 ，

    （3）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在设计好的表格中，你能指出表格中存在的不足吗？ 小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是 ．改进方法 ．

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    科目：初中物理 来源：2016年教科版初中物理初三上册《第4章探究电流》（解析版） 题型：选择题

    如图所示，闭合开关后，电压表示数接近电源电压，则可能的原因有（ ）

    A．电阻R1短路 B．电阻R1断路 C．电阻R2短路 D．电阻R2断路

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    科目：初中物理 来源：2016年教科版初中物理初三上册《第2章+改变世界的热机》（解析版） 题型：实验题

    某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热．

    液体

    次数

    质量m/kg

    升高的温度△t/℃

    加热的时间t/min

    甲

    1

    0.1

    5

    1

    2

    0.1

    10

    2

    3

    0.2

    10

    4

    乙

    4

    0.1

    10

    1

    5

    0.1

    20

    2

    6

    0.2

    20

    4

    （1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确？请说明理由．

    （2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的 越大，吸收的热量就越 ．（选填：“多”或“少”）

    （3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的 有关， 的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）

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    科目：初中物理 来源：2016届四川省凉山州中考适应性物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，为了清洗水池，某工人重650N，站在池外地面上，用100N的拉力向下匀速拉动绳子提起一浸没在水中体积为1.5×10﹣2m3、重390N的石块（石块始终浸没在水中，且忽略水对石块的阻力，ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）求：

    （1）石块浸没在水中时受到的浮力；

    （2）将石块提升到石块上表面与水面齐平的过程中滑轮组的机械效率．

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