在“测量小灯泡电功率的实验中.已知电源电压为3V.小灯泡的额定电压为2.5V. 正常发光时的电阻约为8Ω.实验器材如图甲所示．⑴在图甲中.请你用笔画线代替导线将电路连接完整,⑵在连接电路时开关应 .滑动变阻器的滑片应放在端,⑶小明连接好电路后.闭合开关.移动滑片P发现电流表示数变大时.灯变亮.而电压表示数在变小.其原因可能是 ⑷小明正确连� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为8Ω，实验器材如图甲所示．

⑴在图甲中，请你用笔画线代替导线将电路连接完整(导线不得交叉)；

⑵在连接电路时开关应　　　　，滑动变阻器的滑片应放在　　 (选填“A”或“B”)端；

⑶小明连接好电路后，闭合开关，移动滑片P发现电流表示数变大时，灯变亮，而电压表示数在变小，其原因可能是___________________________________

⑷小明正确连接好电路后，某次实验中，电压表读数为l.8V，电流表示数为0.24A。要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向　　(选填“A”或“B”)端滑动，小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为　　　 W。

⑸小明认为利用该实验还可以测出灯泡的灯丝电阻，于是他根据以上测得的两组电压和电流计算出灯丝电阻后发现两次测量的灯丝电阻相差较大，其原因是_______________________。

⑴（2分）图略 ⑵断开 B

⑶电压表测的是滑动变阻器两端电压

⑷　A 0.75W

⑸灯丝电阻随温度的升高而增大

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2010?肥城市模拟）在“测量小灯泡电功率”的实验中．已知电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V．

（1）请你用笔画线代替导线将图中的电路连接完整．
（2）闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片移到

左

（选填“左”或“右”）端．
（3）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表偏转极大超出了3V的最大量程，电流表指针几乎不偏转，产生故障的原因可能是

灯泡断路

．
（4）排除故障后，实验得到的数据如下表．在第1次实验中，小灯泡两端电压为2V时，电流表示数如图所示，则通过小灯泡的电流为

0.2

A，此时小灯泡的实际功率为

0.4

W．

实验次数	电压表示数U/V	电流表示数I/A	小灯泡电功率P/W
1	2.0
2	2.5	0.22	0.55
3	2.8	0.24	0.67

（5）由上表可知，小灯泡的额定功率为

0.55

W；小灯泡的实际功率随实际电压的增大而

增大

（选填“增大”或“减小”）．
（6）某同学测出了亮度不同的三种情况下的灯泡的阻值，发现阻值不相等，他检查操作过程无失误，请你帮助他分析造成这种结果的原因是

灯丝的电阻随温度的升高而变大

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2011?莆田）在“测量小灯泡电功率”的实验中，需要的有：额定电压为2.5V的小灯泡一只，新干电池两节，电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只，导线若干．实验电路及实物连接图如下图甲、乙所示．
（1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线，按照电路图将未连接的电路完整．
（2）连接好电路，闭合开关前，应将滑片P放在变阻器的

右（或B、D）

端．
（3）闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，当电压表示数为

2.5

V时，
小灯泡正常发光，此时，电流表的示数如图丙所示，该电流是

0.3

A，该灯泡的额定功率是

0.75

W．
（4）完成上述实验后，继续测量并描绘出小灯泡的电流随其电压变化的关系图象，如图丁所示，由图象可知，当通过灯泡的电流为0.1A时，滑动变阻器接入电路中的电阻是

欧．
（5）若实验中，无论怎样移动滑片P，灯泡两端电压表示数始终为3V，电流表示数几乎为零，电表完好，则电路故障可能是

灯泡处断路

．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5伏，电阻大约为10欧，电源电压为6伏．

（1）图甲中已有部分电路联好，请用笔画线代替导线将电路连接完整．
（2）小明正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮，小明分析后确定是灯泡的故障．若电流表没有示数，电压表有示数且接近电源电压，可以判断灯泡

断路

；若电流表有示数，电压表几乎没有示数，可以判断灯泡

短路

．
（3）故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙，若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向

若实物图中滑动变阻器A接线柱接入电路中时则答案为A，若实物图中滑动变阻器B接线柱接入电路中时则答案为B

（填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5伏；
（4）小金同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是

0.5

瓦．该图象不是直线，主要原因是

灯丝的电阻与温度有关

．
（5）完成实验后，该组同学又找来了几个不同阻值的电阻代替小灯泡继续“探究电压不变时，电流与电阻的关系”，得到的实验数据如表，该组同学做完第2次实验后，用15Ω的电阻代替10Ω的电阻，闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片P向

若实物图中滑动变阻器A接线柱接入电路中时则答案为B，若实物图中滑动变阻器B接线柱接入电路中时则答案为A

端移动（选填“A”或“B”），使电压表的示数为

V，完成第三次实验．

次数	1	2	3	4
电阻Ω	5	10	15	20
电流A	0.6	0.3	0.2	0.15

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科目：初中物理 来源： 题型：

在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压为6V，小灯泡的额定电压是3.8V．
（1）如图1，连接好电路后，为了保证电路的安全，要将滑动变阻器滑片移至最

右

端（选填“左”或“右”）．
（2）闭合开关S后发现电压表有示数，而电流表无示数，可能发生的故障是

（填代号）．
A．灯泡L短路 B．灯泡L断路
C．滑动变阻器某处开路 D．开关S接触不良
（3）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图2所示，通过小灯泡的电流是

0.3

A．小灯泡的额定功率是

1.14

W．
（4）某小组在测量小灯泡的额定功率时，发现电压表0-15V的量程挡因损坏不能使用，0-3V的量程可正常使用，在不更换和添加器材的情况下，请你设计一个电路图完成实验．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小强同学在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为3.8V，额定功率不超过2W．

（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整．
（2）闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于

端（选填“A”或“B”）．
（3）小强在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是

小灯泡灯丝断路

．
（4）排除故障后，小明同学闭合开关移动滑片P到某一点时发现电压表、电流表情况如图所示，其中电流表示数为

0.22

A，小灯泡的实际功率为

0.484

w．
（5）小强想测量小灯泡的额定功率，但电源电压不够，于是他就用图中电表示数计算出小灯泡的电阻，用此电阻计算出小灯泡的额定功率为

1.444

w，这个计算结果比小灯泡真实的额定功率

大

，因为

当灯泡正常工作时，电阻会随温度的升高而增大

．

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