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    14．在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中，两位同学提出了以下猜想：
    小邦猜想：电流可能跟电压成正比；
    小册猜想：电流可能跟电阻成反比．
    （1）两位同学要完成猜想，采用的基本研究方法是控制变量法．
    （2）小册小册连接了如图1所示的实物图，有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正；

    （3）正确的实验步骤为：
    ①让5Ω电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数如图2所示，记录电流表示数为0.5A；
    ②将5Ω电阻换成12Ω的电阻，闭合开关，发现电压表示数变大（选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向左端移动（选填“左”或“右”）；
    ③让不同阻值电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，当观察到电压表示数为2.5 V时，记录电流表示数．
    ④整理数据，得出结论．

    分析 （1）研究一个物理量与其他多个因素的关系时，要用到控制变量法．
    （2）原电路中电压表串联在电路中了，而电流表与定值电阻并联了；
    （3）①根据图中电压表量程读数，根据欧姆定律求电流大小；
    ②③小册是研究电流跟电阻的关系，应控制电阻两端的电压不变；根据分压原理先确定换上大电阻的电压表示数的变化，再由串联电路电压的规律确定滑片移动的方向．

    解答 解：（1）电流的大小可能与电压、电阻两个因素有关，如果要研究电流的大小与其中一个因素的关系时，应控制另外一个因素不变，采用的基本研究方法是控制变量法；
    （2）在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中，电压表应测定值电阻两端电压，即电压表与定值电阻并联，电流表测电路中的电流；由图可知，电压表串联在电路中，电流表与定值电阻并联了，连接电流表“0.6”接线柱与定值电阻右接线柱的连接是错误的，去掉这根线，将定值电阻右接线柱与电压表左侧接线柱连接起来，如图1所示：

    （3）①图2中，电压表测定值电阻的电压，电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为2.5V；
    根据欧姆定律可知，通过定值电阻的电流I=$\frac{U}{R}=\frac{2.5V}{5Ω}$=0.5A，即为电流表的示数；
    ②将5Ω电阻换成12Ω电阻（电阻的阻值增大），根据分压原理可知，闭合开关后电压表示数大于2.5V；
    研究电流跟电阻的关系，应控制电阻两端的电压不变（即电压表示数不变），即控制电压表的示数为2.5V不变；根据串联电路电压的规律，所以应减小定值电阻两端的电压而应增大滑动变阻器两端的电压，由分压原理可知，应增大变阻器接入电路的阻值，所以应将滑片向左端滑动，直到电压表的示数为2.5V，记录电流表示数；
    ③研究电流跟电阻的关系，应控制电阻两端的电压不变，让不同阻值电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，当观察到电压表示数为2.5V时，记录电流表示数．
    故答案为：（1）控制变量法；
    （2）如上图所示；
    （3）①0.5；②变大；左；③2.5．

    点评 此题探究电流跟电阻的关系，考查了控制变量法的应用、电路的连接实验操作过程，为中考的热点问题，要准确掌握．

    练习册系列答案
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