在探究凸透镜成像规律的实验中:(1)小亮的实验小组把点燃的蜡烛.凸透镜.光屏依次安装光具座上．但是.在实验中无论他们怎样移动光屏都找不到清晰的像.请你帮他们找出两个可能的原因:物体距透镜的距离小于一倍焦距.物体成的是正立放大的虚像或蜡烛.凸透镜.光屏的中心不在同一高度上．(2)如图a所示.烛焰恰好在光屏上成倒立.等大.清晰的像.则凸透镜的焦距是10cm� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

13．在探究凸透镜成像规律的实验中：

（1）小亮的实验小组把点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次安装光具座上．但是，在实验中无论他们怎样移动光屏都找不到清晰的像，请你帮他们找出两个可能的原因：物体距透镜的距离小于一倍焦距，物体成的是正立放大的虚像或蜡烛、凸透镜、光屏的中心不在同一高度上．
（2）如图a所示，烛焰恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像，则凸透镜的焦距是10cm．
（3）小明同学按计划将蜡烛依次置于上图b所示的a、b、c、d、e五点进行探究．在蜡烛置于c点时，光屏上能得到清晰放大的像；蜡烛置于a点时，光屏上能得到清晰缩小的像；蜡烛置于e点时，蜡烛不能在光屏上成像；蜡烛置于c点时，光屏上像最大；蜡烛置于b点时，光屏上能得到清晰的倒立等大的像；
（4）如图b保持凸透镜位置不动，把蜡烛向左移动至5cm刻线处，光屏向左（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰的倒立、缩小的像，照相机（填一种光学仪器）就是利用了这一成像规律．
（5）用不透光的纸遮住透镜的上半部分，则在光屏上出现的像与不用纸遮住透镜形成的像区别是DA．像的上半部分消失 B．像的下半部分消失
C．像全部消失 D．仍有原来大小的像，但亮度变暗
（6）小芳用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌在白色不透明方格板上代替烛焰作为光源，探究了凸透镜成像规律．用“F”替代蜡烛做实验的好处是光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定．

分析（1）光屏上得不到烛焰像的情况有三种：①成的像是虚像，虚像是不会成在光屏上的；②成实像，但由于烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度上，虽然成的是实像，但光屏上显示不出来；③不成像，当物体位于焦点上，即u=f时，此时不成像，所以光屏上也得不到烛焰的像．
（2）凸透镜成像时，u=v=2f时，光屏上成倒立、等大的实像；
（3）根据凸透镜的成像规律，
当u＞2f时，成倒立、缩小的实像．
当u=2f时，成倒立、等大的实像．
当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像
当u=f时，无像．经凸透镜折射后的光线是平行的，没有会聚点．
当u＜f时，成正立、放大的虚像；
（4）凸透镜成实像时，物近像远像变大，u＞2f时，成倒立、缩小的实像．照相机、摄像机就是根据这个原理制成的
（5）物体有无数点组成，物体上任一点射向凸透镜有无数条光线，经凸透镜折射后，有无数条折射光线会聚成该点的像．
当遮住凸透镜的一部分，还有另外的部分光线，经凸透镜折射会聚成像；
（6）蜡烛在进行一段时间之后会变短，要调节蜡烛的高度，用几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，光源比较稳定，便于进行实验．

解答解：（1）物体此时距透镜的距离有可能恰好为一倍焦距，此时物体不成像．所以光屏上没有清晰的像．
物体此时距透镜的距离有可能小于一倍焦距，物体成的是正立放大的虚像，由于虚像不是由实际光线会聚而成，所以光屏上也不会有清晰的像．
物体此时的距离即使大于一倍焦距，成实像，若蜡烛、凸透镜、光屏的中心不在同一高度上，此时光屏上也不会有清晰的像．故有以下三种可能：
①物体距透镜的距离为一倍焦距，物体不成像；
②物体距透镜的距离小于一倍焦距，物体成的是正立放大的虚像；
③蜡烛、凸透镜、光屏的中心不在同一高度上；
（2）光屏上得到倒立、等大的实像，此时u=v=2f=20cm，则f=10cm．
（3）光屏上能得到清晰放大的像，应该把蜡烛放在f＜u＜2f时，则在蜡烛置于c点时；
若在光屏上得到清晰缩小的实像，应该把蜡烛放在2倍焦距以外，即u＞2f，则蜡烛应置于透镜左边的a点处，
u＜f时，成正立、放大的虚像，则蜡烛置于e点时，蜡烛不能在光屏上成像，
蜡烛置于c点时，光屏上成倒立放大的实像，此时光屏上像最大；蜡烛置于b点时，u=2f，成倒立、等大的实像，光屏上能得到清晰的倒立等大的像；
（4）如图b保持凸透镜位置不动，把蜡烛向左移动至5cm刻线处，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大，可知，屏向左移动才能得到清晰的像；
把蜡烛向左移动至5cm刻线处，此时u＞2f时，成倒立、缩小的实像．照相机、摄像机就是根据这个原理制成的
（5）遮住凸透镜的一半，物体上任一点的光射向凸透镜的另一半，经凸透镜折射后，照样能会聚成像，像的大小不发生变化，折射光线减少，会聚成的像变暗．
（6）使用红色发光二极管代替蜡烛，与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定；
故答案为：（1）物体距透镜的距离小于一倍焦距，物体成的是正立放大的虚像；蜡烛、凸透镜、光屏的中心不在同一高度上；
（2）10；
（3）c；a；e；c；b；
（4）左；倒立；缩小；照相机；
（5）D；
（6）光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定．

点评此题探究凸透镜成像的规律实验，要熟练掌握成像特点与物距、像距之间的关系及其应用，做到灵活应用．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

3．小明用凸透镜会聚太阳光，在焦点处可点燃火柴．把光源放在该点，光通过凸透镜后会成为一束平行光线．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

4．生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因为声音向我们传递着很多信息．一位有经验的锅炉工发现，向瓶里灌开水，开始时，水的落差大，撞击力大，瓶里空气多，发出声音大的并且低沉的“咚、咚”声，水将满时情况相反，发出声音小的并且尖细的“吱、吱”声，则该工人判断灌水多少的依据是（　　）

A．

音色和音调

B．

音色

C．

响度

D．

音调

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

1．

在“测量小灯泡的电功率”实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压为6V且保持不变．
（1）实验的原理是P=UI，连接电路时开关应处于断开状态．
（2）小明闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是C（填字母序号）．
A．检查电路是否断路 B．更换小灯泡
C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
（3）小明确认电路无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，测得多组灯泡两端的电压和通过的电流的数据，并作出灯泡的I-U图象，如图．根据图象回答：
①此灯泡的额定功率是0.5W．
②将这两个完全相同的灯泡串联接在3V电源的两端，电路消耗的总功率是0.45W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

8．下列说法正确的是（　　）

	A．	太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播
	B．	手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度
	C．	道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
	D．	B超检查身体是超声波在医学中的应用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

18．

在如图要使灯L₁、L₂串联需要闭合的开关是S₁；要使L₁、L₂并联，需要闭合的开关是S₂和S₃；此电路绝对不能把S₁和S₂两个开关同时闭合．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

5．小刚家准备建一栋新房，爸爸买了一堆材料相同的石子，小刚选取一块石子在实验室测它的密度．他先将托盘天平放在水平桌面上，调节天平平衡．

（1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的0刻线处，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）端调节，直至横梁平衡．
（2）小刚按图甲所示的方法测石子的质量，请指出操作中的两个错误：
①用手拿砝码；②物体放在右盘，砝码放在左盘．
（3）纠正错误后继续实验，当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则此石子的质量为23.4g．在量筒内装有一定量的水，该石子放入前、后的情况如图丙所示，则石子的体积是30cm³，此石子的密度是2.6×10³kg/m³．如果做实验时，先将小石子浸没在水中测量体积，再用天平测量质量，则这样测得小石子的密度比真实值偏大（选填“偏大”或“偏小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

2．将重为6N物体全部压入水中，物体排开水的质量为0.8kg，此时物体受到浮力为8N；放开物体，物体将上浮（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）；待物体静止时所受浮为6N．（g取10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

3．“蓝牙”是一种支持设备短距离通信（一般10m内）无线通讯技术，包括移动电话、PDA、无线耳机、笔记本电脑．蓝牙耳机是将“蓝牙技术”应用在耳机上，让使用者免除电线的牵绊，自由自在地以各种方式轻松通话，“蓝牙”传递信息利用的是（　　）

A．

声波

B．

超声波

C．

次声波