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【题目】下列四幅图片与其对应的说法,正确的是

A. 甲图中通过改变尺子伸出桌面的长度,可以探究响度与振幅的关系

B. 乙图中两列声波的音色相同

C. 丙图中“GPS导航”是利用超声波传递信息的

D. 丁图中通过改变杯中的水量,可以探究音调与频率的关系

【答案】D

【解析】

A.改变尺子伸出桌面的长度,若用相同的力拨动尺子,尺子的振动频率不同,声音的音调不同,是为了研究音调与频率的关系;若要探究响度与振幅的关系,需要保持尺子伸出桌面的长度不变,改变拨动尺子的力度,故A错误;

B.由图知,两列声波的形状不同,说明它们的音色不同,故B错误;

C.丙图中“GPS导航”是利用电磁波来传递信息的,故C错误;

D.当用手指润湿后沿着杯口边缘摩擦时,是杯子和水发生了振动,当水量越大时,杯子和水越难振动,因此可以得出杯中的水量越大,音调越低,水量越小,音调越高,由此可知,通过改变杯中的水量,可以探究音调与频率的关系,故D正确。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了纪念一些作出杰出贡献的物理学家,用他们的名字命名一些物理量单位。对下列物理量及单位的理解,正确的是

A. 质量为1kg的苹果,在月球表面所受重力大小约为10N

B. 教室里的日光灯发光1min电流做功1200J,电流做功的功率是20W

C. 重为1N的小苹果放在面积为1m2的水平桌面上,苹果对桌面的压强是1Pa

D. 用手提起重为50N的水桶,沿水平方向前进10m,手的拉力对水桶做功500J

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,在板的右端施一水平力F使板A向右运动,直到右端匀速缓慢地离开桌边L/3,在木板A移动过程中,说法错误的是

A. A对桌面的压力一直不变

B. A受到的摩擦力一直不变

C. 桌子的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力

D. 拉力F大小一直不变

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】体育运动中蕴含有丰富的物理知识,对下列运动涉及的物理知识理解或描述错误的是

A. 张湘祥以176kg的成绩夺冠,从地面举起杠铃的过程中他对杠铃做的功约为3000J

B. 体操运动员在手上涂防滑粉是为了减小摩擦

C. 赛艇运动员划桨能使船前进,说明力的作用是相互的

D. 弓箭离开弓后仍能继续向前飞行一段距离,是由于弓箭具有惯性

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用如图所示的装置比较不同物质的比热容。将分别盛有质量相同的水和食用油的两个烧杯放在隔热垫上,使用电加热器给水和食用油加热,他得到如下数据:(不考虑热量的损失)

物质

质量/g

初始温度/

加热时间/min

最后温度/

50

15

5

35

食用油

50

15

5

45

1)实验中,应使用_________________________的电加热器;实验结果表明,不同物质,在质量相等, ______________相同时,______________________不同。

2)电加热器给食用油加热5分钟后,食用油吸收的热量为_______________

3)由表格中的数据可知,食用油的比热容为_______________

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【题目】在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中,实验器材:电源45V、电流表量程0-06A、电压表量程0-3V、三个定值电阻R1=5Ω,R2=10Ω,R3=20Ω,滑动变阻器R标有“30Ω 1A”字样。如图所示,当在a、b两点间接入定值电阻R1,闭合开关,移动滑片P,使电压表示数为25V,读出电流表的示数。断开开关,将R1换成R2后,接下来应该进行的操作是

A闭合开关,直接读数电流表的示数

B闭合开关,将滑片P向左移动,保持电压表示数25V不变

C闭合开关,将滑片P向右移动,保持电压表示数25V不变

D将滑片移动至阻值最大的位置后再闭合开关

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【题目】蹦极运动简化后与下列情景相似:如下图甲所示,不计空气阻力,弹性细绳的一端固定在O点,另一端系着一个小球,小球从O点释放后上下往复运动。已知小球速度v与下落高度h的关系如图乙所示,细绳拉力F与下落高度h的关系如图丙所示。请根据图象解答下列问题。(g10N/kg

1)弹性细绳原长为______m,小球下落的最大高度为______m

2)小球的质量为________kg

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有一座长方体石碑如图,底面长为2m,宽为1.5m,高为5m,为测其质量,先取一块样品,测得质量是54g,体积为20cm3,(g10N/kg

依据公式ρ=_________可求得石碑的密度为_________kg/m3

②现想直接将它从结冰的河面的冰面上移到对岸。经测定,冰最大能承受的压强为4.2×104Pa。这碑能安全通过冰面吗?_________,为什么__________________

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【题目】阅读短文,回答问题

电动汽车

电动汽车是环保的交通工具,行驶时蓄电池给电动机供电,电动汽车的主要部分参数如表所示,如图甲所示,在测试过程中,司机和一名陪同人员上车.司机驾驶该充满电的车以节电模式匀速行驶30km,电池剩余容量为58kWh,陪同人员负责记录测试数据,已知司机和陪同人员的质量均为70kg,汽车匀速行驶时所受阻力为总重力的6%,g10N/kg

空车质量

1360kg

轮胎与地面总接触面积

400cm2

蓄电池最大容量

68kWh

最高车速

120km/h

最大功率

90kW

最大续航里程

180km

1)为了节能,车靠近目的地前可采用再生制动的方法:在车速逐渐减到60km/h的过程中,不采用机械刹车,由于电动汽车继续行驶,带动电机逆向发电,将电能存储在蓄电池内,此时电机的工作原理是______________

2)汽车刹车原理图如图乙所示,连着刹车踏板的金属杆可视为一根能绕O点转动的______________(选填省力等臂费力)杠杆.

3)在测试前,人未上车,此时电动汽车对水平地面的压强为_______________Pa.在此测试过程中,电动汽车匀速行驶30km,牵引力做的功为______________J.该电动汽车将电能转化为机械能的效率为______________%.

4)如图丙是小明设计的车速提醒电路,R为定值电阻,RV的阻值随车速的变化而改变.当电压表的示数达到某一数值时提醒驾驶员车速过快,需要减速.图丁是RV的阻值与车速关系的图像.图戊是车速从0加速到100km/h过程中,RV消耗的电功率随电流变化的图像.则图丁中图线与纵坐标相交点的电阻值是______________Ω.当车速达到75km/h时,此时电压表的示数为______________V.

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