如图是常见的厕所自动冲水装置原理图.水箱内有质量m1=0.4 kg.体积V=3×10﹣3m3的浮筒P.另有一厚度不计.质量m2=0.2 kg.面积S=8×10﹣3 m2的盖板Q盖在水箱底部的排水管上．用细线将P.Q连接.当供水管流进水箱的水使浮筒刚好完全浸没时.盖板Q恰好被拉开.水通过排水管流出冲洗厕所．当盖板Q恰好被拉开� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图是常见的厕所自动冲水装置原理图，水箱内有质量m1=0.4 kg，体积V=3×10﹣3m3的浮筒P，另有一厚度不计，质量m2=0.2 kg，面积S=8×10﹣3 m2的盖板Q盖在水箱底部的排水管上．用细线将P、Q连接，当供水管流进水箱的水使浮筒刚好完全浸没时，盖板Q恰好被拉开，水通过排水管流出冲洗厕所．当盖板Q恰好被拉开的瞬间，浮筒受到的浮力为 N，此时细线对浮筒P的拉力为 N，水箱中水的深度为 m．（g取10 N/kg）

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科目：初中物理 来源：2016届江苏省南京市九年级中考二模物理试卷（解析版） 题型：填空题

商场里有两种电梯﹣﹣自动扶梯和垂直升降电梯，小明搭乘两种电梯时分别记录自己运动路程随时间变化关系如图（a），则他在搭乘垂直电梯（b）受到的支持力自动扶梯（c）受到的支持力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；当他站在类似台阶的扶梯（c）上匀速上升时（选填“受”或“不受”）摩擦力，当随扶梯快运动到楼面时若不小心会向方向摔倒．

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科目：初中物理 来源：2016届江苏省淮安市清河区九年级中考三模物理试卷（解析版） 题型：实验题

下面的小明和他的学习小组一起做的探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关的实验，请按照要求填空．

【猜想与假设】

猜想一：可能与篮球的材质有关；

猜想二：可能与篮球的有关（写一个）．

【制定计划与设计实验】

在探究猜想一时，我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球，设计了以下实验方案．

方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的髙度；

方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落，观察比较它们反弹后的高度；

方案三：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度，观察比较它们所需自由下落高度．

【评估与交流】

（1）按照方案一探究，其不足之处是；

（2）按照方案二探究，篮球反弹后的高度越高，反弹性能就越（强/弱）；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们把这种研究方法称之为．

（3）按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高，反弹性能就越（选填“强”或“弱”）．

【拓展应用】类比于机械效率，我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的．来描述篮球反弹性能的强弱，其值越大，则反弹性能就越（选填“强”或“弱”）．

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科目：初中物理 来源：2016届江苏省淮安市清河区九年级中考三模物理试卷（解析版） 题型：选择题

在如图所示的电路中，当开关S闭合后（）

A. 若a表是电压表，b是电流表，则电阻R1、R2并联

B. 若a表是电压表，b是电流表，则电阻R1、R2串联

C. 若a表是电流表，b是电压表，则电阻R1、R2并联

D. 若a表是电流表，b是电压表，则电阻R1、R2串联

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科目：初中物理 来源：2016届湖南省长沙市九年级中考模拟物理b卷（解析版） 题型：简答题

阅读下文，回答文后问题．

公元8世纪，长沙铜官，在一片丘陵起伏的古城村，远近燃起冲天大火．窑工们依山挖出龙形的窑场，用山柴烧制瓷器．这一烧，成就了永不磨灭的长沙窑，也让长沙窑成为世界釉下彩的创烧地，开创了陶瓷业一个伟大的时代．铜官谭家坡龙窑斜卧在山坡上，形状像卧龙，用土和陶砖砌成，用柴草、松枝烧制陶瓷．古龙窑依山势砌筑成直焰式筒形穹状隧道，长约70米，高约2米，分窑头、窑床、窑尾三部分，窑头横断面小，便于烧窑开始时的热量集中，利于燃烧．窑中部横断面最大，窑尾又缩小．拱顶成弧形，两侧上部或窑顶有多排直径约0.15米的投柴孔，窑身两侧有两个窑门．龙窑作业时，在窑室内码装坯体后，将所有窑门封闭．先烧窑头，由前向后依次投柴，逐排烧成．烧成温度最高达1300摄氏度．在陈列馆，可看到练泥、拉坯、印坯、利坯、晒坯、刻花、施釉、烧窑、彩绘、釉色变化…

在长沙铜官窑考古遗址公园内错落有致地分布着古制瓷作坊、古镇窑．在作坊里可见到“手随泥走，泥随手变”的巧夺天工的拉坯成型技术；在镇窑里，可看到神奇的松柴烧瓷技艺，在公园内游客可以领略到铜官古代手工制瓷的魅力．