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在如图所示的滑动变阻器的四种接法中,当滑片P向左滑动时,使电路中电流减小的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
D
分析:滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的,它的正确接法是“一上一下”;哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的,若接左下接线柱,滑片向左滑动,电阻变小,电流增大;若接右下接线柱,滑片向左滑动,电阻变大,电流减小.
解答:AB、滑片P向左滑动时,接入电路的电阻变小,因此电路中的电流会增大,所以AB不符合题意;
C、当同时将下面两个接线柱接入电路时,相当于定值电阻,并且接入电路的电阻最大,故移动滑片时,电流不变,故C不符合题意;
D、滑片P向左滑动时,接入电路的电阻增大,因此电路中的电流会减小,故D符合题意.
故选D.
点评:本题考查了欧姆定律和滑动变阻器的原理和作用,能够正确判断哪一段电阻丝连入电路中是本题的解题关键所在.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?吉州区模拟)小明利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为4.5V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,实验中控制电阻R两端的电压为2.5V不变.
(1)小明连接电路时,甲表应接
电压
电压
表,乙表应接
电流
电流
表.
(2)小明连好电路后闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表始终有示数,电流表没有示数,则故障可能是
电阻断路
电阻断路

(3)实验时,小明先将5Ω的定值电阻R接入电路,测出一组数据后,在未将滑动变阻器的滑片移回到阻值最大端的情况下,他就依次用10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻更换定值电阻R,为了使更换后电压表的示数保持不变,每次闭合开关后他都应该将滑动变阻器的滑片P向
移(选填“左”或“右”);
(4)小明若想在更换R的阻值时不用拆接电路,可将定值电阻R替换成
变阻箱
变阻箱

(5)小明若想用这个实验装置继续探究电流与电压的关系,他应控制
电阻
电阻
不变,利用滑动变阻器改变
接入电路的阻值
接入电路的阻值
来获得多组数据.进行该实验时他不能用小灯泡来代替定值电阻,这是因为
灯丝的电阻随温度变化较大
灯丝的电阻随温度变化较大

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?吴中区三模)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2标有“5Ω 3A”字样,闭合开关S,当滑动变阻的滑片P向左移动时,示数变大的电表有
2
2
个;电压表V与电压表V1示数的比值
变小
变小
(选填“变大”,“不变”或“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示的电路,电源电压3V且保持不变.滑动变阻器R2标有“2A 20Ω”的字样,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A,滑动变阻器滑片P在最右端时,闭合开关S,电流表示数为0.1A.
求:
(1)此时通过R2的电流大小和滑动变阻两端的电压;
(2)定值电阻R1的阻值;
(3)当滑动变阻器接入电路的阻值为5Ω时,R1消耗的电功率;
(4)在电路安全的情况下,该电路可接到多大电压的电路中?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2标有“5Ω 3A”字样,闭合开关S,当滑动变阻的滑片P向左移动时,示数变大的电表有________个;电压表V与电压表V1示数的比值________(选填“变大”,“不变”或“变小”).

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科目:初中物理 来源:2011年江苏省苏州市吴中区中考物理三模试卷(解析版) 题型:填空题

在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2标有“5Ω 3A”字样,闭合开关S,当滑动变阻的滑片P向左移动时,示数变大的电表有    个;电压表V与电压表V1示数的比值    (选填“变大”,“不变”或“变小”).

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