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    17．一种有防干烧功能的养生壶，如图所示，其相关参数如下表，用该养生壶烧水，壶内的水少于容量的四分之一时自动断电．为使该壶能通电烧水，壶内至少加入0.5kg的水；假如水的初温为20℃，已知水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃），则使用该壶将1kg的水加热到100℃，水所吸收的热量是3.36×105J；在加热水的过程中部分热量损失了，其原因是水壶吸热（列举一个原因即可）．
    型号电源额定功率容量
    21A213220V-50Hz400W2000mL

    分析 （1）由题知，壶内的水少于容量的四分之一时自动断电，知道容积可求水的最小体积，再利用m=ρV求水的最小质量：
    （2）知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容，利用Q吸=cm（t-t0）求水需要吸收的热量．
    （3）热量损失有：向外界散热、水壶吸热等．

    解答 解：
    （1）由题知，壶内的水少于容量的四分之一时自动断电，水的最小体积V=$\frac{1}{4}$×2000mL=500mL=500cm3，
    由ρ=$\frac{m}{V}$得水的最小质量：
    m=ρV=1g/cm3×500cm3=500g=0.5kg；
    （2）水需要吸收的热量：
    Q吸=c水m′（t-t0）=4.2×103J/（kg•℃）×1kg×（100℃-20℃）=3.36×105J．
    （3）在加热水的过程中部分热量损失了，包括向外界散热、水壶吸热等．
    故答案为：0.5；3.36×105；水壶吸热．

    点评 本题考查了密度公式和吸热公式的应用，本题易错点在第一问，能求出最小体积是关键，注意体积单位：1mL=1cm3．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．李明做测量小灯泡电功率的实验，所用小灯泡的额定电压为2.5V．
    （1）请用笔画线代替导线，将如图甲所示的实验电路连接完整．
    （2）丙图中阴影部分面积表示的物理量是电压．
    （3）实验时闭合开关，李明发现小灯泡不发光，且电流表无示数，而电压表有示数，则电路的故障可能是：小灯泡断路．
    （4）故障排除后，闭合开关，李明发现电压表的示数为2V，若想测量小灯泡的额定电功率，应再调节滑动变阻器的滑片P，使P向右移动（选填“左”或“右”），当电压表的示数为2.5V时，对应电流表的示数如图乙为0.3A，则小灯泡的额定电功率是0.75W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    8．如图所示，一根硬棒左端固定在竖直墙面上，硬棒可绕O点灵活转动，下方悬挂一重物A，右端施加一竖直向上的拉力F．该系统处于静止状态．请作出重物A的重力示意图和拉力F的力臂．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下述现象与列出的物理知识不相关的是（　　）
    A．海面上波光粼粼--光的折射
    B．余音缭绕--声波的反射
    C．小小竹排江中游--物体的运动是相对的
    D．端午节粽子飘香--分子的热运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．乡镇居民建楼房地受条件限制，无法使用起重机吊建筑材料上楼，常用如图所示的装置．已知每根绳子能承受的最大拉力为500N，定滑轮的质量为0.5kg，动滑轮的质量为0.6kg，货箱重为15N，不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦，下列说法正确的是（　　）g=10N/kg．
    A．匀速吊起材料上楼，每次能吊的材料最多不能超过1031N
    B．使用的定滑轮质量越小，该装置的机械效率越高
    C．工人快速拉升与慢速拉升同样的材料相比，工人做功的功率相同
    D．若知道所吊材料受到的重力，匀速吊起材料上升10m，则可计算水平拉力F所做的功

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    2．宝宝学游泳，如图所示，请在图中画出宝宝所受浮力的示意图并标出字母F浮．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列关于声音的说法中正确的是（　　）
    A．学校附近禁止鸣笛是在声源处控制噪声
    B．人们听不见蝴蝶飞行的声音是由于其响度太小
    C．只要人的辨听能力强，在何处都能分辨出原声和回声
    D．乐音不能在水中传播

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．一个边长为lm，重为2000N的正方体箱子静止在水平，地面上．如图所示，某人利用滑轮组以0.2m/s的速度，匀 速把箱子提高了4m．则：
    （1）箱子放在水平地面上静止时，它对地面的压强为多大？
    （2）提起箱子的过程中，绳子自由端向下拉动的速度大小为多少？
    （3）滑轮组的机械效率为80%，作用在绳子自由端的拉力F的功率为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．小军用如图所示的电路探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”．
    （1）小军连接的电路有一处错误，请只改动一根导线，使电路连接正确（在应改动的导线上打“×”，用笔画线代替导线画出正确的接法）．
    （2）小军改正错误后，在开关闭合前，滑动变阻器的滑片应放在最左（选填“右”或“左”）端．开关闭合后，发现电压表无示数，电流表有示数，电路可能的故障是电阻R短路．
    （3）图乙时他解决故障后某次实验的电流表和电压表示数，则小军选择的定值电阻是10Ω．若使电压表的示数变大，小军应将滑动变阻器的滑片向右（选填“左”或“右”）移动．
    （4）小军进行了多次实验后，绘制了定值电阻的电流随电压变化的图象（如图丙所示）．正确的图象是A（选填“A”或“B”）．
    （5）小军看到实验桌上有一个额定电压为U的小灯泡，他想挑战只用一只电流表测量该小灯泡的额定功率．小军又找来一个已知阻值的定值电阻R0和两个开关S1，S2，设计了如图丁所示的电路图，请补全小军的实验步骤．
    ①只闭合开关S和S2（选填“S1”或“S2”），调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为$\frac{U}{{R}_{0}}$；
    ②只闭合开关S和S1（选填“S1”或“S2”），保持滑动变阻器的滑片位置不变，读出此时电流表的示数为I；
    ③则小灯泡的额定功率的表达式为：P额=U×（I-$\frac{U}{{R}_{0}}$）（用字母表示）．
    （6）小军又想探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”．他利用如图戍所示的电路图，选择三个阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻．规格为“10Ω 1A”的滑动变阻器．若他想三次实验中控制电压表的示数为2V不变，则电源电压的选取范围是2V～3V．

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