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精英家教网小林、小芳同学在“测定滑轮组机械效率”的实验中,用如图所示的装置匀速吊起钩码,并记录了如下实验数据:
钩码重G1/N 动滑轮重G2/N 测力计读数F/N 钩码上升高度h/m 测力计上升距离s/m
2 0.4 0.9 0.2 0.6
根据实验数据,
小林同学计算机械效率的过程如下:
有用功W=(G1+G2)h=(2十0.4)×0.2J=0.48J
总功W=FS=0.9×0.6J=0.54J
机械效率:η=W/W=0.48J/0.54J=89%
答:当匀速吊起2N重的钩码时,该滑轮组的机械效率约为89%.
小芳计算机械效率的过程如下:
有用功W=G1h=2×0.2J=0.4J
总功W=(G1+G2)h=(2十0.4)×0.2J=0.48J
机械效率:η=W/W=0.4J/0.48J=83%
答:当匀速吊起2N重的钩码时,该滑轮组的机械效率约为83%.
她们把解答的过程给老师看,老师让你帮再检查一下.
你认为?两人的解答过程是否正确?如果不正确,各有什么错误?并请你对滑轮组的机械效率的计算作出正确解答.
分析:要解决此题,需要掌握有用功、总功的概念.
知道在滑轮组的机械效率中,有用功是指克服被提升物体重力所做的功;额外功是指克服动滑轮重力及摩擦做的功;总功为有用功与额外功之和,也等于拉力F做的功.
解答:解:在此题中,有用功是指克服钩码重力所做的功.
总功为使用滑轮组时拉力做的功,即W=Fs,是有用功与额外功之和.在使用滑轮组时,要除了克服物体的重力,还要克服动滑轮重及不必要的摩擦而做一些额外功.所以额外功是克服动滑轮重力和摩擦做的功.
小林对有用功的解答是错误的,应为W有用=G1h=2N×0.2m=0.4J;对总功的求法是正确的.
小芳同学对有用功的计算是正确的,但对总功的计算中忽略了克服摩擦做的功.所以是不正确的.应为W=Fs=0.9N×0.6m=0.54J
正确的解答过程应为:
使用滑轮组做的有用功:W有用=G1h=2N×0.2m=0.4J
所做的总功为:W=Fs=0.9N×0.6m=0.54J
所以机械效率为:η=
W有用
W
×100%=
0.4J
0.54J
×100%≈74.1%
答:当匀速吊起2N重的钩码时,该滑轮组的机械效率约为74.1%.
点评:此题主要是对滑轮组机械效率的计算,一定要掌握有用功、总功、额外功的概念,掌握它们的计算方法.要知道额外功是克服动滑轮重力和摩擦做的功.
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小芳同学在测定食用色拉油的密度的实验中,其方法步骤完全正确。图中显示的是他测量的相关数据,请帮小芳填写下表中空白测量和数据。(密度值保留两位小数)

烧杯和油

的总质量(g)

倒出适量油

后烧杯和油

的总质量(g)

倒出的

油的质量(g)

 

油的密度

(kg/m)

 

 

16.8

 

 

    

 

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科目:初中物理 来源:2011届江苏省苏州市工业园区星港学校初三3月月考物理卷 题型:实验题

小芳同学在测定食用色拉油的密度的实验中,其方法步骤完全正确。图中显示的是他测量的相关数据,请帮小芳填写下表中空白测量和数据。(密度值保留两位小数)

烧杯和油
的总质量(g)
倒出适量油
后烧杯和油
的总质量(g)
倒出的
油的质量(g)
 
油的密度
(kg/m
 
 
16.8
 
 
    

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小林、小芳同学在“测定滑轮组机械效率”的实验中,用如图所示的装置匀速吊起钩码,并记录了如下实验数据:
钩码重G1/N动滑轮重G2/N测力计读数F/N钩码上升高度h/m测力计上升距离s/m
20.40.90.20.6
根据实验数据,
小林同学计算机械效率的过程如下:
有用功W=(G1+G2)h=(2十0.4)×0.2J=0.48J
总功W=FS=0.9×0.6J=0.54J
机械效率:η=W/W=0.48J/0.54J=89%
答:当匀速吊起2N重的钩码时,该滑轮组的机械效率约为89%.
小芳计算机械效率的过程如下:
有用功W=G1h=2×0.2J=0.4J
总功W=(G1+G2)h=(2十0.4)×0.2J=0.48J
机械效率:η=W/W=0.4J/0.48J=83%
答:当匀速吊起2N重的钩码时,该滑轮组的机械效率约为83%.
她们把解答的过程给老师看,老师让你帮再检查一下.
你认为?两人的解答过程是否正确?如果不正确,各有什么错误?并请你对滑轮组的机械效率的计算作出正确解答.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年江苏省扬州中学西区校九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

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20.40.90.20.6
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有用功W=(G1+G2)h=(2十0.4)×0.2J=0.48J
总功W=FS=0.9×0.6J=0.54J
机械效率:η=W/W=0.48J/0.54J=89%
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