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    如图所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光。下列四图中与这一过程的工作原理相同的是（ ）

    A. B. C. D.

    B 【解析】如图，通电导体在磁场中受力而运动，这是磁场对电流的作用，A不符合题意；闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中有感应电流，这种现象是电磁感应现象，B符合题意；闭合开关电磁铁具有磁性，这是电流的磁效应，C不符合题意；通电导体周围存在着磁场，D不符合题意，故选B。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：江苏南京华电中学2017－2018初二物理上册《声现象》综合试卷 题型：填空题

    一般物体都是热胀冷缩的，小名在研究水的热膨胀时，取一些水放在可直接测量液体体积和温度的容器中，给水缓缓加热，获取容器中水的以下数据：

    温度t/℃

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    体积V/ml

    100

    98.9

    98

    97

    96

    97.1

    97.9

    99

    100.1

    101

    102.2

    （1）通过分析以上的实验所得到的数据，请把你初步得出的结论写在下面的横线中：_______________。

    （2）通常温度计的测温原理是：___________。不用水作为测温物质的原因是：____________。

    在4℃时，水的体积最小 热胀冷缩原理 水在0-4℃时不遵循热胀冷缩原理 【解析】 (1)由表格信息可知：取一定量的水放在可直接测量液体体积和温度的容器中，给水缓缓加热，0?4℃冷胀热缩，4?10℃热胀冷缩；(2)通常温度计的测温原理是：液体的热胀冷缩；(3)由以上可知：相同质量的水，在0?4℃时冷胀热缩，4?10℃时热胀冷缩，即有反膨胀现象，所以不用水作为测温物质。

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    科目：初中物理 来源：八年级上学期第二章-物质性质的初步认识试卷 题型：单选题

    封闭在容器中的气体，当气体体积被压缩时，它的质量、体积、密度的变化情况是（ ）。

    A. 质量减小，体积减小，密度变大

    B. 质量不变，体积减小，密度变大

    C. 质量变大，体积减小，密度变大

    D. 质量减小，体积减小，密度不变

    B 【解析】封闭在容器中的气体，当气体体积被压缩时，体积减小，但物质的量不变，即质量不变，根据可知，密度变大。 故B正确。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版八年级物理第十八章 第二节 怎样产生感应电流 同步测试 题型：填空题

    如图是探究产生感应电流的实验装置，通过检流计可以观察电路中的电流及方向．小阳同学用该实验装置进行实验的步骤如下：闭合开关后，首先快速向左移动金属棒AB，发现检流计指针发生了偏转；然后快速向右移动金属棒AB，发现检流计指针偏转方向与第一次偏转方向相反．请你写出小阳同学所探究的问题是________．

    感应电流的方向与导体的运动方向是否有关． 【解析】如图是研究电磁感应现象的实验装置，通过检流计可以观察电路中的电流及方向；磁场方向不变，先快速向左移动金属棒AB，发现检流计指针发生了偏转，表明有感应电流产生，然后快速向右移动金属棒AB，发现检流计的指针发生了不同方向的偏转，表明感应电流方向发生改变；故探究的问题是感应电流的方向与导体的运动方向是否有关。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版八年级物理第十八章 第二节 怎样产生感应电流 同步测试 题型：单选题

    电话有许多种，现在人们应用的磁感式电话的话筒主要应用了（　　）

    A. 电流的热效应 B. 电流的化学效应 C. 电流的磁效应 D. 电磁感应现象

    D 【解析】磁感式电话的话筒是利用电磁感应现象，把声音信号转化为电信号．故选D．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版八年级物理第十七章 第二节 电流的磁场 同步测试 题型：作图题

    如图所示，S1是光控开关，夜晚自动闭合，白天断开；S2是声控开关，有声音时自动闭合，安静时断开．请把图连接成声光控楼道节能照明电路．

    【解析】将光控开关、声控开关以及灯泡串联连接即可．如图所示：

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版八年级物理第十七章 第二节 电流的磁场 同步测试 题型：填空题

    某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁性，为了让铁钉吸引大头针的数目增多，以下措施中可行的 ________

    A．将滑片向左端滑动   B．将滑片向右端滑动

    C．减少铁钉上所绕线圈的匝数        D．去掉一节干电池

    说明理由： ________

    B 当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电阻减小，由欧姆定律可知电路中电流将增大，则螺线管的磁性增加，故吸引大头针的数目将增加 【解析】试题分析：A、将滑片向左端滑动，滑动变阻器接入电阻变大，由欧姆定律可知电路中电流将减小，则螺线管的磁性减弱，故吸引大头针的数目将减少，不符合题意； B、当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电阻减小，由欧姆定律可知电路中电流将增大，则螺线管的磁性增加，故吸引大头...

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    科目：初中物理 来源：2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题：10.4飞出地球 题型：单选题

    关于万有引力,下列说法正确的是(　)

    A. 万有引力是开普勒首先发现的

    B. 只有质量极大的天体间才有万有引力,质量较小的物体间没有万有引力

    C. 地面附近物体所受到的重力就是万有引力

    D. 重力是由于地面附近的物体受到地球吸引而产生的,但重力并不是万有引力

    D 【解析】万有引力是牛顿发现的，即所有物体之间都有想到吸引的力。 故AB错误，重力是由于地面附近的物体受到地球吸引而产生的，但由于地球自转而存在离心力，所以我们所说的重力是小于引力的，故重力并不是万有引力，故D正确，C错误； 选D。

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    科目：初中物理 来源：北京西城第一六一中学2017八年级物理第七章测试卷 题型：单选题

    关于力的作用效果，下列说法错误的是（　　）

    A. 可以改变物体速度的大小 B. 可以改变物体的形状

    C. 可以改变物体的运动方向 D. 可以改变物体的状态

    D 【解析】试题分析：力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变。力不能改变物体的状态，故选项D不正确。

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