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下列有关质量和密度的说法正确的是( )

A. 铁的密度大于棉花的密度,因为铁比棉花重

B. 由热胀冷缩的现象可知密度与温度有关

C. 将密闭容器的气体压缩,密度变大,因此其质量增大

D. 一杯酒精用去一半后剩余酒精的密度变为原来的一半

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:江西省南昌市青山湖区2017届九年级5月月考物理试卷 题型:选择题

以下物理量单位之间关系正确的是 【 】

A. 1W=1J/s B. 1km/h=3.6m/s C. 1kg/m3= 103g/cm3 D. 1kg=10N

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科目:初中物理 来源:江苏省无锡市2016-2017学年八年级5月月考物理试卷 题型:实验题

为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材。

第一小组:探究铜块的下沉条件.实验中,他们用两种方法测量了铜块受到的浮力:

方法1:称重法.测量过程及示数如图甲所示,则铜块所受的浮力为___________N。

方法2:阿基米德原理法.测量过程与示数如图乙所示,则铜块排开水的体积为________mL,根据F浮=__可计算出浮力.通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是_________;

第二小组:探究蜡块上浮的条件.要测量蜡块浸没时的浮力,你准备选用第一组上述两方法中方法_____(填”1”或“2”),另一方法不可行的原因:__________。.

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科目:初中物理 来源:江苏省无锡市2016-2017学年八年级5月月考物理试卷 题型:选择题

漫画《谁先到终点》大船用船上的鼓风机吹帆做为动力,小船上的人用力划桨做为动力,假设无风且水面静止,关于两船的运动说法正确的是( )

A. 由于大船大,受到的阻力大,所以后到达终点

B. 大船上的帆与鼓风机连成一个整体,没有施力物体,所以不能前进

C. 小船上的人虽然用桨划,但由于船小,所以后到达终点

D. 由于不知道两船的速度,所以不能判断

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科目:初中物理 来源:江苏省无锡市2016-2017学年八年级5月月考物理试卷 题型:选择题

同学们梳理了教材中与压强、浮力相关的知识,以下分析正确的是( )

A.青藏高原海拔高,所以气压高,沸点低,需要用高压锅才能把饭煮熟

B.小明双脚分别站立在水平的沙滩和水平路面上,对沙滩和路面的压强相同

C.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的压强和浮力都变大

D.一艘轮船从大海驶向长江,因为液体密度变小,所以浮力变小

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科目:初中物理 来源:安徽省蚌埠市2016届九年级上学期第二次月考(12月)物理试卷 题型:实验题

在探究“电流与电阻的关系”的实验时:

(1)请在图甲中把余下部分的电路用笔画线代替导线连接完整。(要求:滑动变阻器的滑片向右滑动时,连入电路的电阻变大_________

(2)实验过程中必须控制______ 不变;在某次测量中,电流表的示数如图乙所示,电流为____A。

(3)实验中,滑动变阻器的作用是______________。

(4)当把电路中5Ω的电阻换成10Ω的电阻时,应该将滑动变阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)移动。

(5)实验记录的数据如右表所示,由此所得出的结论是 ________________________。

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科目:初中物理 来源:安徽省蚌埠市2016届九年级上学期第二次月考(12月)物理试卷 题型:实验题

如图,某同学用电流表测电流时,使用了“+”和“0.6”接线柱接入电路,电流表的指针偏转超出刻度范围,则他应该选择的量程为______,如果电流表的指针反向偏转,这是因为______.

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科目:初中物理 来源:江苏省东台市第二教育联盟2016-2017学年八年级下学期第二次(5月)月考物理试卷 题型:实验题

如图某同学用弹簧测力计和注射器测定大气压的探究实验

(1)请将实验步骤补充完整

A.把注射器的活塞推到注射器筒低端,排净筒内空气,然后用橡皮帽堵住底部小孔,

B.用细尼龙绳栓住注射器活塞颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当__________时,记下测力计示数F,即等于_________。

C.用刻度尺测出注射器的__________,记位L,读出注射器的容积V,则活塞的面积S=__________

D. 最后计算出大气压强p=__________(写出表达式)

(2)你认为用上述方法测出大气压的结果准确吗?__________写出理由__________

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科目:初中物理 来源:江苏省东台市第一教育联盟2016-2017学年八年级下学期第二次(5月)月考物理试卷 题型:填空题

某同学制作了如图所示的潜水艇模型,当他向右拉动活塞时,水会 _____(进入/排出)试管,模型就会 ______(上浮/下沉);此过程中,模型受到的浮力______(变大/变小 /不变).

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