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物理学中，质量是表示

A.
物体的好与坏
B.
物体的体积
C.
物体所含物质的多少
D.
物体所含材料的种类

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科目：初中物理 来源： 题型：

21、为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同物质做实验．
实验时，他用天平、水和量筒（还有细针）分别测出它们的质量和体积．下表记录的是实验测得的数据．

（1）分别分析每一种物质的质量与体积的关系，可归纳得出的初步结论是

同种物质，质量与体积成正比

．
（2）分析表一与表二中的实验次数

1和4

和

2和5

，或者

和

，可归纳得出的初步结论是：相同体积的不同物质，其质量一般是不同的．
（3）在物理学中，用

密度

表示物质的这种特性．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明同学是一个喜欢思考的学生，他想不同种类物质的吸热能力是否会不同呢？于是他取了质量相同的沙子和水这两种不同物质，他想让它们吸收相同热量，然后比较它们温度升高的多少，从而研究它们吸热能力的差异．根据自己上面的思路和进一步的分析，他设计如图所示的实验装置．使用的实验器材有：两个酒精灯、两个金属盒、温度计…．在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题，下面是小明的实验步骤，请根据要求补充完成实验；
（1）先测量质量相同的水和沙子？所以实验时还需要器材

天平

；
（2）在实验时只要

用相同的酒精灯加热相同的时间

就可以确定水和沙子是否吸收了相同的热量；
（3）加热完成后只要比较他们温度的升高的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异；若在实验时发现，沙子温度升高的比水多，则吸热能力较强的是

水

；
（4）物理学中，用来表示物质吸热能力强弱的物理量是

比热容

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

质量国际单位

千克

，用符号

表示，物理学中测量质量的常用工具是

天平

．

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科目：初中物理 来源：新课标读想用八年级下　　物理 题型：013

物理学中，质量是表示

[　　]

A．物体的好与坏

B．物体的体积

C．物体所含物质的多少

D．物体所含材料的种类

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