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4.小明同学用图甲所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系.

(1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因为这时的拉力和摩擦力是一对平衡力.
(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示,拉力是1.6N.
(3)分析图乙的图象可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成正比.
(4)实验结束后,小亮同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.他由此得出结论:“当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小.”你认为他的结论正确吗?不正确.

分析 (1)木块做匀速直线运动,处于平衡状态,受平衡力作用.
(2)根据图示弹簧测力计确定其分度值,然后读出其示数.
(3)根据图象分析答题.
(4)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小的关系时,控制压力大小和接触面粗糙程度不变.

解答 解:
(1)木块在水平木板上做匀速直线运动,处于平衡状态,拉力与摩擦力是一对平衡力,由平衡条件可知,摩擦力大小等于测力计示数.
(2)由图甲所示测力计可知,其分度值为0.2N,示数为1.6N.
(3)由图示f-F图象可知,图象是一条过原点的倾斜直线,f与F成正比,由此可知,当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成正比.
(4)因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时,应保持压力大小和接触面的粗糙程度不变,小亮将木块沿竖直方向截去一半后,虽然接触面的粗糙程度没变,但木块对接触面的压力减小了一半,所以得出了错误的结论.
故答案为:(1)匀速直线;平衡;(2)1.6;(3)正比;(4)不正确.

点评 本题考查了实验原理、弹簧测力计读数、实验数据处理,对测力计读数时要先确定其分度值,然后根据指针位置读数,读数时视线要与刻度线垂直;(4)小题很好的体现了对控制变量法的理解,这也是学生容易忽略的地方.

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