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    【题目】龟和兔在路程为S0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛，它们赛跑的路程﹣时间图象如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A.在完成S0赛段的比赛中，龟和兔都做匀速直线运动
    B.在完成S0赛段的比赛中，龟比兔先到达比赛的终点
    C.在完成S0赛段的比赛中，兔总是比龟跑得快
    D.在完成S0赛段的比赛中，兔比龟的平均速度大

    【答案】D
    【解析】解：A、由图读出，兔乌龟做的是匀速直线运动，兔子先做匀速直线运动，在t2﹣t3时间内静止不动，t3时刻以后又做匀速直线运动．故A错误．
    B、兔子跑完全程用的时间是t4 ， t4乌龟跑完全程用时间t5 ， 兔子先到达终点．故B错误．
    C、兔子在t2﹣t3时间内静止不动，乌龟比兔子跑的快．故C错误．
    D、根据v= 可判断在完成S0赛段的比赛中，兔比龟的平均速度大，故D正确．
    故选D．

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    【题目】王建同学对微风电风扇产生了兴趣，将它与小灯泡按如图甲所示的电路连接并进行实验．用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了机，此时它的工作原理是 ， 这一过程中的能量转化是 ， 电路可简化为乙图中的图．

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    【题目】如图所示的电路中，电源电压和灯泡电阻都保持不变，当滑动变阻器R的滑片P由中点向右移动时，下列判断中正确的是（ ）

    A.电流表和电压表的示数都增大
    B.电流表和电压表的示数都减小
    C.电流表的示数减小，电压表的示数增大
    D.电流表的示数减小，电压表的示数不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计（单位：N）等实验器材探究杠杆的平衡条件，在探究实验中 .


    （1）在挂钩码前，小组发现杠杆左端高右端低（如图甲），应将杠杆两端的平衡螺母向端调节（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了方便读出；
    （2）接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡（如图乙），这时杠杆两侧受到的作用力大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）各自钩码所受重力大小，若在A，B下方再增挂一个相同的钩码，则杠杆端将下沉（选填“左”或“右”）；
    （3）如图丙是已经调节平衡的杠杆，用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉，在A处挂上适当的钩码，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计读数为 ， 钩码总质量为kg．（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置和操作图，乙图中在B点悬挂3个相同的钩码，关于此实验下列说法正确的是

    A. 若实验前杠杆如图甲所示，则需要将杠杆的平衡螺母向左调节，才能使杠杆水平平衡

    B. 在乙图中只在A点用弹簧测力计拉杠杆使杠杆水平平衡，则此时杠杆可能是费力杠杆

    C. 在乙图中若只在D点挂3个相同的钩码，也可以让杠杆水平平衡

    D. 在乙图中为了保持杠杆在水平位置平衡，在D点施加力的方向由①位置到②位置的过程中，所需施加的拉力大小不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如题17图所示，小李用点燃的蜡烛、凸透镜和光屏进行“探究凸透镜成像规律”的实验，凸透镜的焦距为12cm。

    (1)蜡烛和凸透镜的位置不变，要使光屏承接到一个倒立、 清晰的实像，具体的操作是：首先将光屏向右移动， ，直到找到最清晰的像，日常生活中 (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理制成的。

    (2)当蜡烛燃烧一段时间后会变短，烛焰的像会往 偏离光屏中心。

    (3)请你指出用烛焰作为发光物体完成“探究凸透镜成像规律”实验存在的两点不足之处：

    ① ；② 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上的钩码，弹簧测力计的示数F与弹簧测力计的零刻度线A点上升高度hA之间的关系如图乙所示．则钩码的重力大小为N；当弹簧测力计的示数是1.5N时，钩码受到的合力大小是N．从开始提升到hA=30cm的过程中，弹簧测力计的拉力对钩码做功为J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，当用力挤压装满水的玻璃瓶时，会看到细玻璃管内的水面明显上升。这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变，下列做法中也用到这种放大思想的（　　）

    A.用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，由乒乓球的弹开说明音叉在振动
    B.在探究导体中的电流跟其两端电压的关系时，保持电阻不变
    C.在研究电阻的串联时，为了使研究更方便，我们通常用一个电阻来替代多个电阻
    D.用磁感线来描述磁体的磁场

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了帮助家人用盐水选种，小天从实验室借来了天平和量筒测量水的密度，他进行了三次测量，以下是其中的一次测量过程：

    (1)将天平放在水平桌面上，把游码移到零刻线处，发现指针位置如图甲所示，要使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向______移动；

    (2)用天平测出烧杯和盐水的总质量如图乙所示，记录下烧杯和盐水的总质量为________g；

    (3)再将部分盐水倒入量筒中，量筒中盐水的体积如图丙所示，接下来小天称得烧杯和剩余盐水的质量为25.6 g，则小天在这次实验中测得盐水的密度为________g/cm3.

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