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    【题目】下列关于声音的说法中正确的是（ ）

    A. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越小

    B. “震耳欲聋”说明声音的音调高

    C. “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者

    D. “隔墙有耳”，不能说明固体能传声

    【答案】C

    【解析】鼓只有在鼓锤的敲击下振动才能发声，并且振幅用力越大，振幅越大，响度越大，故A错误；“震耳欲聋”指声音很大，指声音的响度大，故B错误；“闻其声知其人”，通过音色能辨别说话者，故C正确；“隔墙有耳”说明墙能传播声音，所以说明固体能传声，故D错误，故选C。

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    【题目】下列物理量的估计最接近实际的是（ ）

    A．人体的正常体温约为37℃

    B．家用空调的额定功率约为50W

    C．我国家庭照明电路的电压为1.5V

    D．体育考试中所用实心球质量约为10 kg

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关．

    （1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．

    （2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．上述甲、乙两组实验中：

    ①选用图甲探究得出的结论是：________；选用图乙探究的是动能与________的关系．

    ②该实验物体动能的大小是通过________来反映的．

    ③小红实验完成后想，本实验中水平的轨道是光滑的还是粗糙的呢？请你帮小红解决这个问题，你的结论是________（填：“光滑的”或“粗糙的”），

    ④物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、转换法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是________法；二是__________法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置．他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动，分别测得一组数据如下表所示

    请你分析：

    （1）比较测力计示数的大小，可知：使用动滑轮的好处是_______；

    （2）比较测力计拉力的方向，可知：使用定滑轮的好处是_________；

    （3）把钩码升高相同的高度，比较乙和丙实验测力计移动的距离，可知：使用动滑轮__；

    （4）在提升重物的过程中，如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点，则应选择__；

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·丹东卷】标枪运动员为取得好成绩，掷标枪前需要助跑，这是利用 ；在助跑阶段，该运动员相对于地面是 的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用刻度尺测量一张A4纸的长度，四次测量的结果分别是29.50cm、29.71cm、29.72cm、29.71cm，则该A4纸的长度应记为（ ）

    A. 29.66cm B. 29.70cm C. 29.71cm D. 29.705cm

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】声音要靠________传播，某同学测出声音在空气中2s的时间内传播的距离是690m，由此他计算出声音在空气中传播的速度是________m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·新疆卷】行驶中列车行李架上的物品相对于下列哪个物体是静止的（ ）

    A．树木 B．房屋

    C．车厢的座椅 D．车厢内走过的列车员

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，小华在“探究平面镜成像的特点”实验中：

    （1）（2分）她先将点燃的蜡烛1放在玻璃板前，再把另一支完全相同的蜡烛2 ，从而确定了蜡烛1的像的位置．

    （2）为验证像的虚实，她在蜡烛1的像的位置竖直放一张白卡片，并在图中的___ _处（选填“A”、“B”、“C”或“D”）观察白卡片上是否有像．

    （3）根据实验结论，当物体靠近镜面时，像的大小将 ．

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