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    17．医生借助超声波准确地获得人体内部脏器的图象信息，说明声波能够传递信息；外科医生向人体内的结石发射超声波，结石会被击成细小的粉末，可以顺畅地排出体外，这说明声波能够传递能量．

    分析 解答本题需掌握：声音能够传递信息，声音也能够传递能量．

    解答 解：
    医生可以靠超声波发现人体内部脏器有无病变，这是由于声音能够传递信息；
    外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，这是由于声音能够传递能量．
    故答案为：信息；能量．

    点评 本题主要考查学生对声与信息，声与能量的了解和掌握，是基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    7．如图甲所示的电池盒，盒外有三个接线柱A、B、C；盒内有三个5号电池插槽，六个接线柱a、b、c、d、e、f；部分连接好的导线已画出，如图乙中虚线所示．选接盒外不同接线柱，可从该电池盒获得1.5V、3V、4.5V三种输出电压．请你在图乙的虚线框内，用笔画线代替导线将三节干电池（用元件符号表示）连接起来，组成一个符合实际的电源，并满足下列要求：

    （1）AB间电压1.5V （A为负极，B为正极）；
    （2）BC间电压3V （B为负极，C为正极）；
    （3）AC间电压4.5V （A为负极，C为正极）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．如图中所示的地面清洁机器人，质量为3kg，要求对水平地面压强不超过3000Pa，机器人在水平地面运动时，所受推力与速度关系如图乙所示．求：
    （1）该机器人的重力是多少牛？
    （2）该机器人与水平地面的接触面积至少多少m2？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，分别用竖直方向的拉力F甲、F乙将同一物体在相同时间内匀速提升相同的高度（不计绳重及摩擦），已知动滑轮的重量和物重相等，则拉力之比F甲：F乙=1：1，拉力做功的功率之比P甲：P乙=1：2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    12．设计汽车发动机时，既要考虑能量的利用效率，也要考虑发动机的冷却问题．
    （1）为了防止发动机过热，汽车的冷却系统常用水的循环来降低发动机的温度．5kg水在冷却系统中温度从10℃升高50℃，可以吸收多少热量？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
    （2）柴油在某汽车发动机汽缸内燃烧时，如果每分钟释放1.2×107J的能量，发动机输出的功率是8.4×104W，则此汽车发动机的效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．实验小组在做“伏安法测量定值电阻”的实验，实验室提供的器材有：电池组（电压为3V）、电压表、电流表、滑动变阻器、待测电阻、开关、导线若干．
    （1）请用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整．

    （2）连线过程中，应将开关断开；闭合开关前应将滑片放在阻值最大处．
    （3）闭合开关，无论怎样移动变阻器滑片，两个电表的示数较大且不变，则电路的故障可能是滑动变阻器接了两个上接线柱．
    （4）排除故障后，实验小组通过实验得到三组实验数据（如表），其中第三次实验中电压表的示数如图乙所示，读数为2.6V．
    次数电压/V电流/A
    11.20.24
    22.00.38
    30.50
    （5）待测电阻的阻值为5.2Ω．（保留1位小数）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡．她想知道小灯泡正常工作时的电阻．于是在学校实验室找来一些器材连接了如图所示的实验电路，电源电压恒定不变．

    （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整（要求滑片向左移灯泡变亮）
    （2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表无示数，电压表指针有明显偏转，其故障原因是小灯泡断路．
    （3）故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，小灯泡正常工作时的电阻是10Ω．
    （4）完成上述实验后，小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，请你帮她完成下列实验步骤：
    ①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点2（选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为3.8V
    ②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点1（选填“1”或“2”），读出电压表的示数为U
    ③小灯泡额定功率的表达式为P额=$\frac{3.8V×（U-3.8V）}{{R}_{0}}$ （用已知量和测量量表示）
    ④若将小灯泡换成发光二极管．测量发光二极管的电功率．发现在亮度相当的情况下．每次所测得的电功率都比小灯泡的小．从能量转化角度来分析．其原因是发光二极管将电能转换成光能的效率更高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．某实验小组在做凸透镜成像规律的实验时，采用如图所示的实验装置．在实验中他们完成了如下操作：
    a．先将凸透镜安放在光具座50cm处；
    b．然后将蜡烛和光屏分别安放在透镜的左、右两侧；
    c．点燃蜡烛后调节烛焰、凸透镜和光屏，使三者的中心在大致在同一水平线上；
    d．将点燃的蜡烛移至光具座标尺刻度为30cm处，调节光屏的位置，当光屏处在光具座标尺刻度为70cm处时恰能在光屏的中心得到烛焰的清晰的像，像与烛焰的大小近似相等．
    请你根据所学的知识回答下面的问题：

    （1）①在屏上得到的这个像是倒立的实像（选填“正立的实像”或者“倒立的实像”）；
    ②这个凸透镜的焦距大约是10cm．
    ③撤去光屏，从凸透镜右侧较远处看向透镜，可以直接观察到烛焰的像．观察到的烛焰的像是倒立（选填“正立”或者“倒立”）的．
    （2）保持凸透镜的位置在光具座标尺刻度50cm处不变，将点燃的蜡烛移至光具座上10cm处，为了在屏上再次得到一个烛焰清晰的像，应将光屏从光具座上标尺刻度70cm处向左（选填“左”或者“右”）移动，这能说明照相机（选填“放大镜”、“照相机”或者“幻灯机”）的原理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．如图所示，某工人重600N，站在水平地面上，向下匀速拉动绳子，提起一浸没在水中体积为1.2×10-2m3，重360N的物体，物体被提升的速度为0.1m/s．已知滑轮组的机械效率是80%（物体始终浸没在水中，且忽略水对物体的阻力，g=10N/kg），求：
    （1）滑轮组对物体的拉力；
    （2）工人匀速拉动绳子时对绳子的拉力；
    （3）工人对绳子拉力的功率．

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