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7.关于声音产生和传播的说法正确的是(  )
A.声音在真空中的传播速度是3×108m/s
B.只要物体振动,我们就能听见声音
C.物体的振动一旦停止,发声也随之停止
D.可以用超声声呐测量地球到月球的距离

分析 解决此类问题要知道声音是由物体的振动产生的;声音的传播需要介质,声音在真空中不能传播,在不同的介质中的传播速度不同,在空气中的传播速度约为340m/s.人耳只能听到频率在20~20000Hz之间,响度达到0dB以上的声音.

解答 解:A、声音不能在真空中传播,故A错误;
B、只要物体振动,就能发出声音,但是并不是所有的声音我们都能听到,故B错误;
C、物体的振动一旦停止,发声也随之停止,故C正确;
D、声音不能在真空中传播,因此不能用声呐测量月球和地球之间的距离,故D错误.
故选:C.

点评 本题是一道综合了涉及声现象多个知识点的题目,做题时要对照相关的物理知识,仔细分析每一种情况的对错.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.如图甲所示是“探究不同物质吸热能力”的实验,将质量相等的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中,并测出没有和水的初温,然后用两个相同的酒精灯加热,每隔2mim记录一次温度,实验记录如表所示.
加热时间/min02468
温度/℃煤油2025293438
2022242628
(1)要完成该实验,除图甲所示器材外.还器要的一个测量工具是秒表.
(2)由记录表可知,对于质量相等的煤油和水:吸收相等热量,升温较快的是煤油;若使两者升高相同的温度,则水吸收的热量较多.由此得出物质的吸热能力与物质种类有关.
(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方表并设计了图乙所示的装置与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是能让水和煤油在相等时间内吸收的热量相等(答出一个即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中,同学们提出了如下猜想:
A.滑动摩擦力大小可能与压力大小有关
B.滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关
C.滑动摩擦力大小可能是与接触面积大小有关
(1)如图所示是小芳同学的一次实验操作中的情景,其错误之处是拉力方向不水平.
(2)为验证猜想B,下列操作正确是D.
A.在木块上加放砝码
B.保持接触面粗糙程度不变
C.使木块侧放减小接触面积
D.在粗糙程度不同接触面上沿水平方向匀速拉动木块
(3)小明同学用一个表面平整的长木板、一个长方体木块和一只弹簧测力计进行实验,把实验数据记录在下边所示的表格中.小明同学的实验可以验证猜想C(填字母代号).
次数压力接触面木块放置测力计示数
1一木块木板面平放
2一木块木板面侧放
3一木块木板面立放
(4)当验证A、B、C三个猜想的实验完成后,在本实验所用的器材基础上,如果再给你几只相同的圆铅笔,你还能再探究另外一个与摩擦力有关的什么问题?请写出这个问题滚动摩擦与滑动摩擦的大小关系是怎样的?.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.阅读以下材料,回答相关问题.
无链条电动自行车
无链条电动自行车,整体外形时尚,没有了链条,外观变得与普通自行车或电动车有些不同,如图所示.无链条电动自行车被称为“没有链条的混合动力电动自行车”.它结合了电子动力和人体动力,此车既可以通过给锂电池充电获得能量;也可以通过骑行者踩脚踏板获得能量.骑行者踩脚踏板的动能,可通过车上的发电机转化为电能,存储在自行车框架中的锂电池内,之后通过电动机驱动后轮转化成动能,以此驱动自行车前进.因此使骑行者骑得更省力,同时也能减少对环境的污染.
图中所示这款无链条电动自行车,其锂电池容量为10Ah、电压为36V.
与链条车相比,这种新型自行车具备许多优点.比如:省力、耐用、安全、灵便、干净卫生、结构简单、修理方便,骑行12000km也无须大修.因此,无链条电动自行车是城市中一种理想的交通工具.
请回答下列问题:
(1)无链条电动自行车可将骑行者踩脚踏板所产生的动能通过发电机转化为电能,由车子的锂电池存储,之后再通过电动机驱动后轮再次转化成动能,驱动车子前进.
(2)图中这款车的锂电池最多所储存的电能约为1.296×106J.
(3)图中这款车,若骑行者不踩脚踏板,仅靠锂电池驱动,这种“电力驱动”可使车连续行驶2×104m;若骑行者踩脚踏板辅助锂电池给车提供能量,这种“混合动力驱动”可使车连续行驶3.5×104m,则“混合动力驱动”时人所提供的能量与“电力驱动”时锂电池提供的能量之比为3:4.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示.把重为1000牛的物体A匀速提升2米,不计滑轮自重和摩擦.则作用在细绳自由端的拉力F大小为500牛,拉力F做功为2000焦.若提升物体A所用时间为40秒,则拉力F做功的功率为50瓦.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,一带正电玻璃棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管发生了转动,对吸管A端带电性质判断正确的是(  )
A.若相互吸引,可能带负电B.若相互吸引,一定带正电
C.若相互排斥,可能带正电D.若相互排斥,一定带负电

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图所示,把重5N的木块A用20N的水平压力F压在竖直的墙上,木块静止不动,則木块受到的摩擦力为5N.现在用10N的力F′沿竖直方向向上拉木块,使木块沿墙壁匀速上滑,则墙对木块的摩擦力大小为5N,方向是竖直向下.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.小伟家新买了一个家用电热水壶,其有关的技术参数如表所示,他根据自己所学的相关物理知识想对新水壶进行一下验证,于是在家里做起了实验.他先把水倒入水壶标定容量处,用温度计测出水的初温是20℃,然后接通电源,同时开始记录时间,他发现5min水便烧开了(设当时的气压为一标准大气压).
 型号 T-76
 额定电压 220V
 额定频率 50Hz
 额定功率 1000W
 额定容量 0.8L
 重量 0.72kg
(1)烧开这壶水吸收了多少热量?[1L=10-3m3;c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)电热水壶消耗了多少电能?
(3)比较(1)、(2)两问所得的数据,你认为合理吗?原因是什么?(写出一种即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

17.重3.92N的物体A用弹簧测力计悬挂在底面积为120cm2的圆柱形盛水容器中,如图所示,弹簧测力计的读数为0.98N.求:
(1)物体受到的浮力为多大?
(2)若将露出水面的部分切去,把原浸在水中的部分放回容器中,物体漂浮在水面上,水面比图示位置下降了1cm,此时物体受到的浮力为多大?

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同步练习册答案