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    小刚从家中出发到达鼓楼广场后，其中一半路程步行，一半路程骑自自行车．路程与时间图象如图所示．则：
    （1）骑车的是图中哪一段？
    （2）小刚骑车的速度是多少？
    （3）小刚从家到鼓楼广场全程的平均速度是多少？

    （1）从图象上来看，AB段比OA段倾斜度大，所以骑车的是AB段．
    故选AB段
    （2）AB段的路程sAB=3600m-1800m=1800m，时间tAB=30min-25min=5min=300s，
    骑车的速度VAB=
    sAB
    tAB
    =
    1800m
    300s
    =6m/s．
    答：小刚骑车的速度是6m/s．
    （3）整个路程s=3600m，时间t=30min=1800s，
    整个过程平均速度v=
    s
    t
    =
    3600m
    1800s
    =2m/s．
    答：小刚从家到鼓楼广场全程的平均速度是2m/s．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    请读出图中仪表的示数：
    （a）汽车的行驶速度是______
    （b）秒表的读数为______s．

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    一辆汽车在一平直的公路上以20m/s速度匀速行驶，请你在图上画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的v-t图象．

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    如图a所示，小车一端固定一条纸带，纸带穿过打点计时器，小车的另一端受到弹簧测力计的拉动，沿水平方向运动．某同学通过打点计时器得到的甲、乙、丙三条纸带如图b所示，并画出了其中甲、乙的s-t图线AO和BO如图c所示．下列分析正确的是（　　）
    A．分析纸带可得，丙纸带的速度大于乙纸带的速度大于甲纸带的速度
    B．三次实验中，弹簧测力计丙的拉力大于甲的拉力大于乙的拉力
    C．在用3N拉力拉动乙纸带，则阻力为2N
    D．丙纸带所对应的s-t图象应位于①区域

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示是一辆汽车在l0s内的速度图象，由图象可知，从第2s到第4s的过程中，汽车的速度______（选填“增大”、“减小”或“不变”）；汽车在第5s时的速度为______m/s；汽车在第5s和第6s这两秒时间里共前进了______m．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图是公路上的一个交通标志，在遵守交通规则的前提下，从这个标志牌到南大桥，匀速行驶的汽车最快需______min．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    为了减少列车运行中的振动，用83根普通钢轨（每根12.5m）焊接成一长铁轨后，我们用铁锤敲一端时，在另一端相隔2.85s听到两次声音，设声音在空气中的传播速度为340m/s，求声音在铁轨中的传播速度为多少？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    某人从甲地去乙地，速度是2m/s，从乙地到丙地速度是3m/s，已知甲、乙两地的距离等于乙、丙两地的距离，此人从甲到丙全程平均速度是（　　）
    A．1m/sB．2.4m/s
    C．2.5m/sD．缺少条件，无法计算

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    水平面上有一质量为m，边长为L的实心正方体A．它在水平拉力F的作用下做匀速直线运动，在时间t内通过距离为s，如图所示．
    在下表格请你根据所学的力学知识，写出与物体有关的物理量，并用题目给出的已知量，写出其计算表达式．
    编号物理量计算表达式编号物理量计算表达式
    示例物体受到的重力G=mg4
    15
    26
    37

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