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小明在探究并联电路中电流规律的实验中,设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出A、B、C处的电流分别是0.12、0.24A、0.36A,接下来的操作或做法正确的是

A. 结束实验,总结规律

B. 必须保持其中一只灯泡不变,换用另一只灯泡进行实验

C. 可以同时换用另外两只不同的灯泡进行实验

D. 实验中要保持电源的电压不变

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理 13.3电流和电流表的使用 同步测试卷 题型:单选题

如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图,实验中保持电源电压不变,先闭合开关S( )

A. 甲表有示数,乙表没有示数

B. 再闭合开关S1,甲表示数大于乙表示数

C. 再闭合开关S1,甲表示数变大,乙表示数不变

D. 再闭合开关S1,甲表示数变大,乙表示数变小

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全13.2 内能 同步测试卷 题型:单选题

改变物体内能的方法有做功和热传递两种。下列增大铁丝内能的四个做法中,与另外三个方法不同的是(  )

A. 摩擦铁丝,使它变热

B. 把铁丝放在火上烤,使它变热

C. 反复敲打铁丝,使它变热

D. 来回弯折铁丝,使它变热

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科目:初中物理 来源:人教版物理九年级上册15.5串、并联电路中电流的规律同步练习 题型:实验题

小明在学校实验室做“探究串、并联电路电流规律”的实验时,想到下面几个问题:

(1)在甲、乙两图中,_____(选填“甲”或“乙”)图是串联电路。

(2)小明按图甲连接好电路,并闭合开关S后,发现电流表的指针向零刻度线左侧偏转,造成这一现象的原因是_____。

(3)改正电路,闭合开关S后,电流表A1的示数如图丙所示,电流表A的示数如图丁所示。则灯L1中电流为_____A,灯L2中电流为_____A,干路中的电流为_____A。

(4)小红同学也选择了如图甲所示的电路进行实验,记录数据如表所示。她根据实验数据得出如下结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍。

①该结论_____(选填“正确”或“不正确”)。

②有同学认为她的实验有不完善之处,请你提出改进的建议:_____。

③正确的实验结论是:并联电路中的干路电流_____。

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科目:初中物理 来源:人教版物理九年级上册15.5串、并联电路中电流的规律同步练习 题型:填空题

0.6A=_____mA; 560mA=_____ A。

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科目:初中物理 来源:人教版物理九年级上册15.5串、并联电路中电流的规律同步练习 题型:单选题

在下列物理学家中,以其名字命名为电流单位的是( )

A. 牛顿 B. 安培 C. 伏特 D. 帕斯卡

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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册 第三章 第1节 温度 同步测试卷 题型:填空题

体温计的玻璃管内径下端与水银泡相连的一小段做得很细,当体温计离开人体时,水银变冷收缩,细管内的水银断开,直管内的水银不能退回玻璃管内。如图所示的体温计的示数是_____℃.要使已经升上去的水银再回到玻璃泡里,可以拿着体温计用力向下甩,利用水银的_____,把水银甩回玻璃泡里。

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科目:初中物理 来源:沪粤版九年级上册物理同步测试:11.4《认识动能和势能》 题型:填空题

撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动,完整的过程可以简化成如图所示的三个阶段:持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落。到达最高点的过程中是动能和_______转化为_____ ;下落过程中_____能逐渐增加。

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科目:初中物理 来源:2018-2019八年级上物理第二单元声现象单元测试 题型:单选题

在门窗关闭的空教室里说话,会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮,原因是

A. 声音的响度大些 B. 声音的音调高些

C. 声音与回声分开了 D. 声音与回声混在一起了

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同步练习册答案