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【题目】某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是:时,分,秒。

1)根据图示可得,甲至乙的路程是_____cm

2)根据图示计算甲至丙的平均速度是_____m/s

3)根据图示数据并计算,小车全程_____(选填“是”或“不是”)做匀速直线运动。

【答案】26.0 0.15 不是

【解析】

(1)[1]甲车位置在90.0cm处,乙车在64.0cm处,则甲至乙的路程为26.0cm

(2)[2]根据图示可知丙在0cm处,甲、丙距离为90.0cm,用时6s,则

(3)[3]根据图示可知,甲至乙用时2s,甲、乙间的平均速度

由此可知小车的速度是在变化的,不是匀速直线运动。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置.将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:

1)画出小孔成像光路图。

______

2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是(选填)______

A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.烛焰的正立像 D.烛焰的倒立像

3)晴天太阳透过树叶缝隙形成的圆形光斑与上述原理相同,其圆形光斑大小不一的原因是______

4)若取下塑料薄膜,透过小孔将看到的是_____(选填“正立”、“倒立”、“水平”)的烛焰。

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【题目】使用温度计时,首先要观察它的 ___________ 和认清它的分度值.小明用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作,如图甲所示,其中正确的操作是 ___________ .图乙所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是 ____ ℃,水的温度_____ ℃.

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【题目】如图,下列说法正确的是

A. 如图甲的电阻,在电路中可以像滑动变咀器一样改变阻值

B. 如图乙,在探究电流与电阻关系时,ab两点的R10Ω换成5Ω时,需要向左移动滑片P的位置

C. 如图丙,电位器为音量控制器,接入电路中是BC两接线柱,滑动片顺时针旋转时,电流变大,音量增大

D. 如图丁,油量减少时,滑动变阻器R的阻值变大,油量表的示数变大

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【题目】“曹冲称象”的故事流传至今,他把船上的大象换成石头,而其他条件保持不变,使两次的效果(船体浸入水中的深度)相同,于是得岀大象的重就等于石头的重。人们把这种方法叫"等效替代法。请你利用“等效替代法”测量待测电阻的阻值。

器材:待测电阻、一个标准的电阻箱(详见小资料)、若干开关、干电池、导线和一个刻度不准确但灵敏度良好的电流表(电流表量程足够大)。

要求:(1)请画出你设计的实验电路图(电路不可重组、拆卸)______________

(2)写出实验步骤,并用字母表示需要测出的物理量______________--;

(3)写出的表达式______________--。

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【题目】关于某中学生的估测,下列数据合理的是

A. 身高约为160dm

B. 100m短跑成绩约为6s

C. 步行速度约为1 m/s

D. 脉搏正常跳动60次所用时间约为1s

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【题目】丙三辆小车同时向同一方向运动它们运动的图象如图所示由图象可知甲车的速度是________________m/s;运动速度相同的两小车是______;若乙和丙运动的路程之比是 3:5,则乙和丙所用的时间之比是______

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【题目】探究水的沸腾实验:

1)甲图是实验中某时刻温度计的示数,读数为_____

2)当水温上升到 80℃时.每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间,绘制出温度随时间变化的图像(如图乙)。根据图像可知水的沸点为_____.沸腾前,水温变化快慢的特点是_____,形成这种特点的主要原因是_____

3)小明、小华与小红在同一小组做实验,小明与小华分工合作,小明计时,小华读出温度并记录数据,而小红独自计时,读取温度并记录数据.他们同时按下秒表且每隔0.5min记录一次温度计的示数,小红每次读数都比小华迟6s.在同一坐标标系中,将小红和小华所测数据绘制出温度随时间变化的图像,可以发现,小红的图像在小华的_____(左/右)边.

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【题目】随着科学技术的进步,太阳能的利用技术日趋成熟,太阳能-内能的转换,是目前最普遍的形式,某中学物理小组的同学在太阳能的利用方面作了一些探究.

为了测定地表植物接收太阳能的本领做了如下实验:用一面积为的水盆,盛的水,经太阳垂直照射了,温度升高了.认定地表植物接收太阳能的能力与水相同.

同学们还利用太阳能电池板做了一艘环保船,电池板接收太阳能的面积为,它正对太阳能时产生的电压,并对船上的电动机提供的电流,已知电池板上垂直接收的太阳能为.求:

这盆水吸收的热量是多少?

若每天有效光照,则面积为的草坪一天吸收了多少太阳能?

太阳能环保船得到的电功率为多少?这种太阳能电池把太阳能转化成电能的效率为多少.

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