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【题目】基本测量仪器的使用:

(1)如图甲中秒表的示数为_____s。

(2)如图乙所示小明用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度,其中正确放置的是_____,该刻度尺的分度值是_____,物体的长度为_____

(3)用刻度尺测量某同一长度的五次测量记录是:25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm.其中一次明显是错误的,它是_____;其他四组结果的尾数不相同,这属于测量中的_____(选填误差错误),根据以上测量记录,这一物体的长度应记作_____

【答案】228.7B1mm3.40cm27.2mm误差25.2mm

【解析】

(1)如图甲,秒表中分钟的读数3分多接近4分,故秒针的读数应为48.7s,则秒表的示数为

(2)如图乙所示小明用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度,A刻度尺有刻度的一面没有紧贴测量实体,所以其中正确放置的是B

B刻度尺的分度值是1mm,物体左端对准零刻度,右端对应的刻度为3.40cm,即物体的长度为3.40cm

(3)用刻度尺测量某同一长度的五次测量记录是:25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm.其中27.2mm,明显与其它结果相差较大,应该是读数错误引起的;

其他四组结果的尾数不相同,这属于测量中的误差;

其它结果求平均值得,这一物体的长度为:

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【题目】小明发现,高空坠物下落越来越快,而跳伞运动员利用降落伞却能安全着地。空中下落的物体,其最大速度与什么因素有关呢?为了研究这一问题,小明在老师的帮助下进行如下实验:

取相同型号、质量为m的纸杯10个,按如图所示分成A、B、C、D四组。

A组纸杯在一定高度、底部向下静止释放,让其自由下落,并用仪器记录下落过程中的速度。

分别用B、C、D组纸杯重复步骤②。

记录并整理相关数据如下表。

(1)实验中应将叠加的纸杯尽量压紧,目的是为了控制__________尽可能相同。

(2)本实验的结论是______________________________________________

(3)某同学分析实验数据后,认为纸杯下落的最大速度越大,其所受的最大空气阻力也越大,请说明其依据:________________________________________________________

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【题目】如图所示的电路中,电源电压恒为4.5 V,灯泡L标有“4.5V 2.25W”字样(不计温度对灯丝电阻的影响),滑动变阻器R最大阻值为50Ω,电压表量程为“0~3V”,电流表量程为“0~0.6A”.在电路安全的情况下,下列说法正确的是(
A.将滑片P移到R的最左端,闭合开关S、S1 , 电压表读数超过量程
B.灯泡L正常发光时的电阻值为7.5Ω
C.只闭合开关S,该电路的最大功率是2.7 W
D.只闭合开关S,滑动变阻器的取值范围是0~18Ω

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【题目】如图所示,沈铎同学利用小瓶,中间带孔的橡皮塞和玻璃管及带颜色的酒精自制一液体温度计,请你写出它是根据什么道理来测量温度的?怎样研究这支温度计0刻度线的位置?

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【题目】物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水。两天后,同学们来到实验室上课,一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水,发现了一个奇特的现象:白糖水中的光路不是直线,而是一条向下弯曲的曲线,如图所示。关于对这个现象的解释,同学们提出了以下猜想,其中能合理解释该现象的猜想是(

A. 玻璃缸的折射作用 B. 激光笔发出的光线不是平行光

C. 白糖水的密度不是均匀的,越深密度越大 D. 激光笔发出的各种颜色的光发生了色散

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【题目】小明利用如图甲所示的电路做“探究电压一定时电流与电阻的关系”的实验,已知电源电压为3V且保持不变,滑动变阻器电阻丝的阻值与其长度成正比,部分实验装置已经接好,如图乙所示.

(1)完成图乙未连接完整的实物图;
(2)如图乙,小明先将R1的滑片移至最左端,调节R2使电压表示数为2V,记录电流表的示数;之后将R1的滑片向右移动,依次使滑动变阻器接入电路的长度为滑动变阻器总长度的,每次移动R1的滑片后,应向(填“左”或“右”)移动 R2 (填“R1”或“R2”)的滑片,使电压表示数为V,并记录各次移动后电流表示数.
(3)根据实验数据,小明绘制了电流表的示数I与R1接入电路的长度L的图象如图丙,根据该图象的变化趋势得到电压一定时电流与电阻成反比的结论(填“能”或“不能”).
(1)完成图乙未连接完整的实物图;
(2)如图乙,小明先将R1的滑片移至最左端,调节R2使电压表示数为2V,记录电流表的示数;之后将R1的滑片向右移动,依次使滑动变阻器接入电路的长度为滑动变阻器总长度的,每次移动R1的滑片后,应向(填“左”或“右”)移动  (填“R1”或“R2”)的滑片,使电压表示数为  V,并记录各次移动后电流表示数.
(3)根据实验数据,小明绘制了电流表的示数I与R1接入电路的长度L的图象如图丙,根据该图象的变化趋势 得到电压一定时电流与电阻成反比的结论(填“能”或“不能”).

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【题目】小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个.

(1)请你用笔画线代替导线,把图甲所示的实验电路补充完整.
(2)小彬将5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路中的故障可能是 (写出一种);排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为   A.
(3)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻,闭合开关,为了保持 表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片P向 (选填“A”或“B”)移动,记录此时各表的示数.
(4)实验记录的多组数据如下表所示.分析数据可得出结论:当电压一定时,通过导体中的电流与电阻成 比.
(5)实验结束后,小彬问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验?老师指导小彬分析了不能更换的原因.你认为其原因是

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【题目】正确估测物理量,是一种良好的学习习惯.初三男生小明同学与自己身体相关的物理量进行了估测,下列估测合理的是
A.正常体温为100℃
B.自身质量约为45kg
C.跑步的速度约为50m/s
D.手指甲宽度约为1nm

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【题目】某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤:

a.量出一本书的厚度,记录L(不含书皮);

b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设:没有磨损);

c.翻看物理书最后一页的页码,记录n;

d.用表示物理书内每张纸的厚度,记录h;

(1)上述有错误的步骤是_____,应改为_____

(2)实验措施改正后,正确的实验步骤应该为(填字母序号)_____

(3)步骤a中测量求平均值的目的是_____

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