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(2012?中山)图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是(  )
分析:摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,减小摩擦力的方法:减小压力;减小接触面的粗糙程度;使接触面脱离;用滚动代替滑动.
解答:解:A、鞋底有凹凸的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力,防止滑倒.不符合题意.
B、浴室脚垫做得凹凸不平,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大脚和脚垫之间的摩擦力,防止滑倒.不符合题意.
C、在合页轴上加润滑油,是相互接触的两表面彼此离开,减小摩擦力.符合题意.
D、矿泉水瓶盖上的条纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大手和瓶盖之间的摩擦力,防止打滑.不符合题意.
故选C.
点评:本题考查了摩擦力大小的影响因素,根据影响因素,分析在生活中怎样增大和减小摩擦力.考查学生应用物理知识解决实际问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?中山)某保温电热水壶电路如图,S是温控开关,R1为加热器.当开关S接到a时,电热水壶处于加热状态,此时通过电热水壶的电流是5A;当水烧开时,开关S自动切换到b,电热水壶处于保温状态,此时电热水壶的电功率为165W.(不考虑温度对电阻阻值的影响),求:
(1)加热电阻R1的阻值是多大?
(2)在保温状态下,通过电阻R2的电流是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?中山)小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像的规律.实验桌上现有A、B两个凸透镜,其中凸透镜A的焦距为50cm,凸透镜B的焦距为10cm.光具座上标尺的刻度范围如图.

(1)小王想探究凸透镜成像的规律,应选用
B
B
凸透镜(选填“A’’或“B”).
(2)小王在图中的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如表所示.分析实验数据可知:
实验次序 物体到凸透镜的距离u/cm 光屏上像到凸透镜的距离v/cm 光屏上像的大小
1 60 12 缩小
2 30 15 缩小
3 20 20 等大
4 15 30 放大
5 12 60 放大
①从实验次序2、3、4可以看出,当成实像时,物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越

②同一凸透镜,成实像时,像距v随物距u的增大而
减小
减小

(3)你认为小王同学的实验过程是否全面?请提出你的看法(只需写出一种).
答:
不够全面,因为他只记录了像的大小,没有记录像的正倒
不够全面,因为他只记录了像的大小,没有记录像的正倒

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?中山)图中小磁针的指向正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?中山二模)美的CFXB型“220V 440W”电饭煲的原理如图所示,它有高温烧煮和焖饭保温两档,其铭牌如下表所示.
电饭煲容量 2L
额定电压 220V
高温煮饭功率 880W
焖饭保温功率 110W
(1)当开关S闭合时,电饭煲处于高温烧煮挡还是焖饭保温挡?且当电饭煲处于高温烧煮挡时工作10min消耗的电能为多少?
(2)电热丝R1 和R2的阻值各是多大?
(3)当电饭煲在正常焖饭保温时R1消耗的电功率是多大?

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