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【题目】下列各物理量中,可鉴别物质的是(

A. 重力 B. 质量 C. 密度 D. 浮力

【答案】C

【解析】

A. 重力是物体由于地球吸引而受到的力,不同质量的物体,重力不同,质量相同的物体,重力相同,所以不能用来鉴别物质;B. 任何物体都有质量,不同物质的物体可以有相同的质量。质量是物体的一种属性。不能用质量来鉴别物质。不符合题意;C. 密度是物质的一种特性,可以用密度来鉴别物质。符合题意;D. 任何物体都可以受到浮力所以浮力不能用来鉴别物质故选C.

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【题目】如图3所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的,各对力属于平衡力的是

A.手对罐的压力与罐对手的压力

B.罐受到的重力与手对罐的摩擦力

C.罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力

D.罐受到的重力与手对罐的压力

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【题目】2016重庆A卷】水平地面上有底面积为300 cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A,内有质量为400 g、边长为10 cm、质量分布均匀的正方体物块B,通过一根长10 cm的细线与容器底部相连,此时水面距容器底30 cm(如图7)。计算可得出(

A.绳子受到的拉力为14 N

B.容器对水平地面的压力是90 N

C.剪断绳子,待物块静止后水对容器底的压强变化了200 Pa

D.剪断绳子,待物块静止后水平地面受到的压强变化了200 Pa

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【题目】观光电梯从一楼上升到十楼的过程中,下列说法正确的是( )

A. 相对于电梯来说,乘客是运动的 B. 相对于乘客来说,楼房的窗户是向上运动的

C. 以电梯为参照物,乘客是静止的 D. 以电梯为参照物,楼房的窗户是静止的

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【题目】【2016四川遂宁卷】小聪学习了固体压强后,爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强,液体内部压强究竟有哪些特点,小聪进行了大胆猜想:

猜想1:液体内部可能有压强

猜想2:液体内部的压强大小可能与方向有关

猜想3:液体内部的压强大小可能与液体深度有关

猜想4:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关

为了验证以上猜想是否正确,小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材,设计并完成了实验探究.请你完成下列问题:

(1)实验前,要通过调试,使压强计U型管两边的液面 ,小聪在调试时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时,U型管两边液面几乎没有变化.如图所示,说明该压强计 (选填“漏气”或“不漏气”).

(2)为了验证猜想1,小聪把探头放入水中,再观察压强计U型管两边液面是否有 来判断探头处是否受到水的压强.

(3)在验证其余猜想的过程中,小聪收集到如下表中的数据,根据表中的数据:

序号]

液体

深度h(mm)

压强计[

橡皮膜方向

液面高度差(mm)

1

20.0

朝上

18.5

2

朝下

18.5

3

朝左

18.5

4

朝右

18.5

5

40.0

朝上

36.8

6

60.0

朝上

54.6

7

酒精

60.0

朝上

43.5

①比较序号1、2、3、4的数据,可得出的结论是

②为了验证猜想3,小聪完成的实验操作应该是表中序号为 的实验.

③比较序号6、7两组数据,可得出液体的压强与液体 有关.

(4)小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和 法.

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【题目】.一枝蜡烛燃烧一半后,剩下部分的 ( )

A. 质量、密度都减半 B. 质量减半,密度不变

C. 质量不变,密度减半 D. 质量和密度都不变

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【题目】如图为某车站的设计方案,与站台连接的轨道有一个小的坡度,据工程师介绍:这样能有效地提高能量的利用率,下列说法中正确的是(
A.列车进站时动能增大,势能减小
B.列车出站时势能减小,动能增大
C.列车出站时势能增大,动能减小
D.列车进站时动能、势能不变

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【题目】夜深了,把电视的声音关小点,举手之劳却能够给邻居营造一个安静的休息环境,这不仅是为了保障邻里和睦,还是我们懂得体谅、尊重他人的良好个人素质的一种表现.从环境保护的角度分析,这是从________减小噪声,从声音的特性的角度分析,这是减小声音的________

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【题目】小红在路上骑自行车,若说她是静止的,则选择的参照物可能是 ( )

A. 迎面走来的行人 B. 路旁的树木

C. 小红骑的自行车 D. 从身边超越的汽车

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同步练习册答案