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12.如图甲所示,是我们实验室常用的托盘天平.
(1)天平使用时要放置在水平面上,先将游码移至称量标尺左端的零刻度线上,再调节平衡螺母直至横梁平衡,如果此时指针偏向分度标尺左侧,则应该向外(“内”或“外”)调节平衡螺母.
(2)由于最近国际市场黄金价格大幅下降,国内黄金饰品价格也随之下降,小明的妈妈趁机在某金店购买了一款心仪已久的黄金手链,标签注明为“千足金38.599g”.小明妈妈担心产品质量,请正在准备参加中考的小明鉴别.小明借助实验室的器材采取了下面的步骤:
①用托盘天平测量手链的质量m,所用砝码和游码位置如图乙所示,则手链质量m=37g;
②用量筒测手链的体积V,放入项链前、后量筒内水面位置如图丙所示,手链体积V=2cm3;手链的密度是18.5×103kg/m3
③查阅教材得到黄金密度为19.3×103kg/m3,通过计算,可以判定这款手链产品不是(“是”或“不是”)纯金的.

分析 (1)调平前将天平放在水平台上,游码拨到标尺左端的零刻度线处,指针左偏右调、右偏左调;
(2)①天平平衡时物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值,注意标尺的分度值;
②手链的体积等于手链和水的总体积减水的体积,注意量筒的分度值;
根据公式ρ=$\frac{m}{V}$计算出密度;
③比较手链和黄金的密度关系得出结论.

解答 解:(1)天平使用时要放置在水平面上,先将游码移至称量标尺左端的零刻度线上;
如果此时指针偏向分度标尺左侧,则应该向右即外调节平衡螺母;
(2)①由图乙知,标尺的分度值为0.2g,所以手链的质量为m=20g+10g+5g+2g=37g;
②由图丙知,量筒的分度值为1ml,水的体积为25ml,水和手链的体积为27ml,所以手链的体积V=27ml-25ml=2ml=2cm3
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{37g}{2c{m}^{3}}$=18.5g/cm3=18.5×103kg/m3
③手链的密度小于黄金密度,所以不是纯金制成的.
故答案为:(1)零刻度线;外;(2)①37;②2;18.5×103kg/m3;③不是.

点评 此题是测量手链密度的实验,考查了天平的工作原理、使用及其读数,同时考查了利用量筒测量体积的方法及密度的计算、利用密度来鉴别物质,考查得比较全面.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.物体在月球表面,所受到的引力约为地球表面所受引力的$\frac{1}{6}$,质量为60kg的宇航员在地球上的重力是600N,他在月球上的重力是100N,质量是60kg.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验,同学们猜想:液体内部的压强可能与液体密度和液体深度有关,在老师的指导下,同学们做了如下图所示的实验:

(1)如图甲,用手按压强计的橡皮膜,U型管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精某一深处,U型管内水面也出现高度差,这说明酒精对橡皮膜有压强,若压强计U形管中的水换成酒精,再把金属盒放入酒精同一深度处,则U形管中液面高度差变大(选填“变大”、“变小”或“不变”,下同),所测压强大;
(2)若在使用压强计前,发现U型管中液面已有高度差,通过②方法可以进行调节(请从下列选项中选择);
①从U型管内向外倒出适量水;  ②拆除软管重新安装;  ③向U型管内加适量水;
(3)分析图丙、丁可以得到结论是:同种液体中,深度越大,液体内部压强越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.某同学测量一块不规则瓷片的密度,请填写空格处的内容.

(1)把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到0刻度线处,调节天平右端的平衡螺母时发现指针如图甲所示,则应将横梁右边的平衡螺母向右移,直到横梁平衡.
(2)用天平测量瓷片的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和游码如图乙,则瓷片的质量为32g.
(3)在测瓷片的体积时,他发现瓷片放不进量筒,于是改用如图丙的方法测瓷片的体积:
a.往烧杯中加入适量的水,把瓷片浸没,在水面到达的位置上作标记,然后取出瓷片.
b.先往量筒中装入40mL的水,然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图丁所示,则瓷片的体积为14cm3
(4)计算出瓷片的密度约为2.29 kg/m3;图丙测体积的操作引起的密度测量值比真实值偏小(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.旋转式变阻器(电位器)如图1(a)所示,它有三个接线柱a、b、c,它是通过转动旋钮来改变电位器接入电路中电阻的.某小组同学为了弄明白电位器的接线方法,他们将电位器的ab接线柱接入如图1(b)所示的电路中,先沿逆时针方向将旋钮转到底,接着顺时针转动旋钮,在下表中记下旋钮转过的角度θ以及经测量和计算得到的对应电阻值Rx.做完上述实验后,他们又分别将电位器的ac和bc接线柱接入电路中,重复上述实验步骤,记录数据如表所示.
ab接入电路ac接入电路bc接入电路
序号θ(度)Rx(欧)序号θ(度)Rx(欧)序号θ(度)Rx(欧)
1007097.713097.7
26015.786097.7146082.7
312037.2912097.71512061.2
418058.71018097.71618039.7
524080.21124097.71724018.2
630097.71230097.7183000

①实验中电阻R的作用是:保护电路.
②分析比较表中数据可得:当电位器ac接线柱接入电路时,不能起到改变电阻的作用.
③分析实验序号1~6的相关数据可得:当电位器ab接线柱接入电路时,旋钮顺时针转过的角度θ越大,电位器接入电路的Rx阻值越大;进一步分析可知:当电位器顺时针转过的角度在范围60°≤Rx≤240°时,Rx的阻值变化量与θ的变化量成正比.
④小王同学根据上述Rx与θ的关系,设计了一个利用电位器测角度的装置,如图2所示.当安装在旋钮上的指针水平向右时,测出电位器Rx的阻值为82.7欧,当旋钮顺时针转过α角后,Rx的阻值为61.2欧,则角α为60°.该装置能够比较精确测量的角度范围为0~180°.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小红为了测量盐水的密度,进行了如下实验:
(1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处.横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示.为使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向右移动;
(2)将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出杯子和盐水的总质量为106.8g.然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中盐水的体积为40cm3
(3)再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内,改变砝码的个数和游码的位置,使天平横梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示,根据上述实验数据计算倒入量筒中盐水的质量为44g,盐水的密度为1.1×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小光学完密度知识后,利用用天平和量筒测量一小块大理石的密度.下面是他的实验过程:
(1)使用托盘天平前要对天平进行调节,步骤如下:
①组装好天平,把天平放在水平工作台面上;
②把游码置于标尺左端的零刻度处;
③调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡.
(2)测量过程:
①在量筒内装有一定量的水,该大理石放入前、后的情况如图乙所示,则大理石的体积是15cm3
②用调好的天平测大理石的质量,当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此大理石的质量是43.2g.
③此大理石的密度是2.88×103kg/m3
(3)大理石放在水中时会吸水,由此判断,用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比偏大 (选填“偏大”、“偏小”或“一样大”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.物体A是一个边长为0.1m的正方体,把它放在盛有水的容器中,物体A露出水面的体积是它总体积的$\frac{1}{5}$,如图甲所示,求
(1)物体A的密度;
(2)在A上放一物体B,这是A和B都恰好浸没在水中,如图乙所示,已知物体B的密度为5.0×103kg/m3,求物体B所受重力.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图是某位同学要测量灯泡L的工作电流和电压的电路图,合上开关后将出现的后果是(  )
A.电灯不亮,电流表被烧坏
B.电压表和电流表都不会烧坏,电灯不亮
C.电灯及各电表都能正常工作
D.电流表有明显示数,但电灯被短路,不会发光

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