| A. | 小红从教学楼1楼爬上4楼的功率约为1000W | |
| B. | 小明上学时步行的速度约为10m/s | |
| C. | 通过学习用照明台灯的电流约为5A | |
| D. | 物理课本的长度约为26cm |
分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个
解答 解:
A、中学生的体重在500N左右,一楼到4楼的高度在10m左右,小明从教学楼1楼爬上4楼的时间在20s左右,功率约为P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Gh}{t}$=$\frac{500N×10m}{20s}$=250W.故A不符合实际;
B、中学生正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故B不符合实际;
C、学习用照明台灯的额定功率在20W左右,正常发光的电流在I=$\frac{P}{U}$=$\frac{20W}{220V}$≈0.1A.故C不符合实际;
D、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,物理课本的长度比20cm大一些,在26cm左右.故D符合实际.
故选D.
点评 本题考查对常见的一些量要数据、数量级的认识,估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 如图中某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到摩擦力方向竖直向下 | |
| B. | 图乙中筷子提米在空中静止时,米对筷子的摩擦力方向竖直向下 | |
| C. | 图丙中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中,弹簧测力计的示数不变 | |
| D. | 图丁为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片,由图可知该同学运动越来越慢 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 拉力做的功是2.1×104J | B. | 绳索自由端的速度是1m/s | ||
| C. | 该滑轮组的机械效率是89% | D. | 该滑轮组的动滑轮重300N |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 压力是由于重力产生的,且方向竖直向下,重力越大,压强越大 | |
| B. | 压力越大,支持面受到的压强越大 | |
| C. | 物体所受的压力与受力面积之比越大,压力作用效果越明显 | |
| D. | 在压力一定时,增大受力面积可增大压强 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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