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完成下列填空:
(1)根据你对电流表的了解,如图1中电流表的正确读数是
2.2
2.2
A;
(2)如图2中电阻箱的示数是
2010
2010
Ω;
(3)如图3中电压表的示数为
7.5
7.5
V;
(4)如图4中要求滑片P向右端滑动时电阻增大的接法
A
A
(“A”或“B”);
(5)如图5中用测电笔辨别火线和零线的两种使用方法中,正确的是
(“甲”或“乙”);
(6)如图6,家庭电路中保险丝应接在
火线
火线
上(“火线”、“零线”)
分析:(1)由图1确定电流表的量程与最小分度值,然后读出电流表示数;
(2)用各指针所指的示数乘以下面的倍数,然后将所有的数值相加,即为该电阻箱的读数,根据图2各指针的位置读出电阻箱的示数;
(3)由图3确定电压表的量程与最小分度值,然后读出电压表的示数;
(4)滑片P向右端滑动时电阻增大,由图4知,滑动变阻器使用了左半端电阻,应接A接线柱;
(5)使用测电笔时,手要与测电笔尾部的金属体接触,不能与笔尖金属体接触,据此判断哪个正确;
(6)保险丝应接在家庭电路的火线上.
解答:解:(1)由图1知,电流表的量程是3A,最小分度值是0.1A,电流表读数是2.2A;
故答案为:2.2.
(2)由图2知,电阻箱的读数是1000Ω×2+100Ω×0×10Ω×1+1Ω×0=2010Ω;
故答案为:2010.
(3)由图3知电压表量程是15V,最小分度值是0.5V,电压表示数是7.5V;
故答案为:7.5.
(4)由图4中要使滑片P向右端滑动时电阻增大,滑动变阻器应接A;
故答案为:A.
(5)由图5知,图甲中手与测电笔尾部的金属体接触,方法正确,
图乙中手没有与测电笔尾部的金属体接触,方法错误;
故答案为:甲.
(6)家庭电路中保险丝应接在火线上;
故答案为:火线.
点评:本题考查了电压表、电流表、电阻箱的读数,滑动变阻器的接法,测电笔的使用方法,保险丝的接法,考查的问题相当多,是一道基础题;要熟练掌握常用器材的读数、使用方法.
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科目:初中物理 来源: 题型:

下面是张超同学利用量筒和水测量橡皮泥密度的实验过程及分析,请完成下列填空.
(1)在量杯中装适量的水.读出水面对应的刻度值V1=
 

(2)把橡皮泥捏成碗状.小心放入量杯使之漂浮在水面上,读出此时水面对应的刻度值V2,根据漂浮原理可求出橡皮泥的质量m=
 
(取g=10N/kg);
(3)再把橡皮泥团成球放入量杯使之沉入水底.读出此时水面对应的刻度值V3
(4)利用密度计算公式可推导出橡皮泥密度的表达式为:ρ=
 

下图是整个实验的操作情景.由图中读数可算出橡皮泥的密度是
 
kg/m3
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32、为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小勤所在的实验小组进行了如下实验.他们首先找了两颗大铁钉,用漆包线在上面绕制若干圈,做成简易电磁铁,然后分别按图接入电路,探究前,小勤他们还作了以下的猜想:
猜想A:电磁铁,顾名思义,通电时有磁性,断电时没有磁性;
猜想B:通过的电流越大,磁性越强;
猜想C:外形相同时,线圈的匝数越多,磁性越强.
他们通过观察简易电磁铁吸引大头针的情况来判断磁性的有无和强弱,探究过程如图所示.请你仔细观察四幅图,然后完成下列填空.

(1)比较图
ab
可以验证猜想A是正确的.
(2)比较图
bc
以验证猜想B是正确的;
(3)比较图
d
可以验证猜想C是正确的;但仔细分析发现,猜想C的表述还不完整,还应补充条件
电流相同

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(2011?延庆县一模)小刚同学用焦距为15cm的凸透镜做实验,实验装置示意图如图所示,在实验过程中保持凸透镜的位置不变,请你根据所学知识完成下列填空.
(1)当蜡烛在30cm刻度处时,在光屏上能成清晰的、倒立的、
放大
放大
的实像.(选填“放大”或“缩小”)
(2)当蜡烛在45cm刻度处时,移动光屏,
不能
不能
(选填“能”或“不能”)在光屏上成像.
放大镜
放大镜
就是利用凸透镜的这一特点制成的.(选填“照相机”、“放大镜”或“幻灯机”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小勤所在的实验小组进行了如下实验:他们首先找了两颗大铁钉,用漆包线在上面绕制若干圈,做成简易电磁铁,然后分别按图接入电路.探究前,小勤他们还作了以下的猜想:
猜想A:电磁铁,顾名思义,通电时有磁性,断电时没有磁性;
猜想B:通过的电流越大,磁性越强;
猜想C:外形相同时,线圈的匝数越多,磁性越强.
探究过程如图所示.请你仔细观察这四幅图,然后完成下列填空.

(1)探究过程中通过观察
吸引小铁钉的多少
吸引小铁钉的多少
来判断磁性的有无和强弱;
(2)比较图
a和b
a和b
可以验证猜想A是正确的;
(3)比较图
b和c
b和c
可以验证猜想B是正确的;
(4)通过图d中的实验现象可以验证猜想C是正确的;但仔细分析发现,猜想C的表述还不完整,还应补充条件
通过的电流相等
通过的电流相等

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科目:初中物理 来源: 题型:

小红同学用焦距为10cm的凸透镜做实验,实验装置示意图如图所示,在实验过程中保持凸透镜的位置不变,请你根据所学知识完成下列填空:
(1)改变蜡烛位置,使其位于20cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、
缩小
缩小
的实像(填“放大”、“等大”或“缩小”);
(2)要使光屏上能够呈现烛焰放大的实像,蜡烛应放在光具座上的位置是
30cm~40cm
30cm~40cm
(填入光具座的刻度值)的范围(假设光屏可以放在无限远);
(3)如果蜡烛移至光具座36cm刻度线处,她
观察到呈现在凸透镜另外一侧光屏上的烛焰清晰的像(填“能”或“不能”).

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同步练习册答案