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3.水具有比热容大的特点,下列如图的现象中与此特点无关的是(  )
A.
海边的昼夜温差较小
B.
空调房间里放盆水可以增加湿度
C.
冬天暖气设备用热水供暖
D.         
用水冷却汽车发动机

分析 对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多,据此分析判断.

解答 解:
A、因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得昼夜的温差小,由此使得海边昼夜温差小,故A不符合题意;
B、空调房间放盆水增加湿度,是利用水的蒸发,增加水蒸气,故B符合题意;
C、因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以冬天暖气设备用热水供暖,故C不符合题意;
D、因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以用水冷却汽车发动机,故D不符合题意.
故选B.

点评 本题主要考查了学生对水的比热容大的特点及应用的了解和掌握,要注意与生活中应用的实例相联系.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图所示为某电热水器的原理示意图,发热体分别由R0和R组成.S可分别置于“1”挡或“2”挡,则S置于1挡时是保温状态;若S接“2”挡时,热水器的功率为1000W,则R0的电阻为48.4Ω,通电10min消耗的电能是6×105J.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置.
(1)实验器材有:带底座的玻璃板、纸板、笔、火柴、光屏各一,两支外形相同的蜡烛A和B,还缺少的器材是刻度尺,选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的位置.
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,实验中,我们透过(填“透过”或“不用透过”)玻璃板来观察这支蜡烛的像.然后用另一根完全相同的蜡烛B放在玻璃板后,蜡烛B不需要(填“需要”或“不需要”)点燃,前后左右移动蜡烛B,直至看上去与A的像完全重合.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,是某家庭电路的一部分,下列说法正确的是(  )
A.电冰箱连入三孔插座后,电灯与电冰箱是串联
B.正常状况下,用试电笔接触A点不会使氖管发光
C.为用电安全,应在甲处安装电灯,乙处安装开关
D.站在地上的人若用手直接接触A点,会有触电危险

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.常用温度计上的标度一般采用摄氏温标,以通常情况下冰水混合物的温度为0℃,以标准气压下沸水的温度为100℃.若将0℃至100℃之间等分为50等分,则每一等份为2℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.如图所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图请你回答下列问题.
(1)分析比较图①②③,说明物体所受浮力的大小物体排开液体的体积因素有关.
(2)在图③与图④中,得到的结论是浮力大小与物体排开液体的体积、液体的密度有关.这种研究问题的方法叫做控制变量法.请再举一个应用这种研究方法的实验:研究摩擦力的大小哪些因素有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.溜溜球是小朋友非常喜欢的玩具,中国台北选手段智敏在《出彩中国人》节目中将其玩得出神入化.溜溜球在上升过程中,其能量转化为:动能转化为重力势能.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在“测小灯泡电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为 6V,小灯泡额定电压为2.5V(灯丝电阻约为 12Ω ).

(1)为能顺利完成该实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用B(选填“A”或“B”).
A,“10Ω  1A”B,“20Ω  0.5A”
(2)用画笔线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整(使滑片向 A 端滑动灯泡变暗).
(3)闭合开关前,应将图甲中的滑动变阻器的滑片滑到A(选填“A”或“B”)端.
(4)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有一处故障,则故障原因是灯泡断路.
(5)排除故障后,闭合开关,移动滑片,发现电压表的示数如图乙所示,其读数是2.2V;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向B(选填“A”或“B”)端移动.
(6)通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示.分析图象可知:
①该小灯泡正常发光时的电阻是12.5Ω,额定功率为0.5W.
②小灯泡灯丝的电阻是变化的,主要是受温度变化的影响.
(7)完成上述实验后,小亮还想测另一个U=3.8V 的小灯泡的额定功率,他发现电流表已坏,于是
向老师借了一个单刀双掷开关和已知阻值的定值电阻R0,借助部分现有的实验器材,设计了如图丁所示的电路,测出了小灯泡的额定功率.请你帮他完成实验步骤:
①连接电路,闭合开关S1,单刀双掷开关S2 接2,移动滑片,使电压表示数为3.8V.
②保持滑片的位置不动,再将单刀双掷开关S2拨到触点1,读出电压表示数为U.
③小灯泡的额定功率表达式P=U×$\frac{U{-U}_{额}}{{R}_{0}}$.(用物理符号表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.小张在家中自制了一个简易密度计并用它来测定盐水的密度.
实验器材有:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水.
实验步骤如下:
①用刻度尺测出竹筷的长度L;
②竹筷的下端缠上适量的细铅丝;
③把自制的密度计放入盛水烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1
④把自制的密度计放入盛盐水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2
根据上面的你步骤回答下列问题:
(1)竹筷下表面受到水的压强等于竹筷下表面受到盐水的压强(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)被测液体的密度越大,密度计排开液体的体积越小(选填“越小”或“越大”).
(3)被测盐水的密度表达式:ρ盐水=$\frac{L-{h}_{1}}{L-{h}_{2}}$•ρ,(不计铅丝体积,水的密度为ρ).

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