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在“测量小灯泡的电功率”实验中，已知电源电压为3V，请完成下列问题：
①请你用笔画线代替导线，把图（b）中电路连接完整．要求变阻器滑片向右移动，电压表示数变大．
②在进行实验时，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表示数为3V，电流表示数为0．故障的原因是
A．电流表断路　　 B．小灯泡被短路　　C．小灯泡的灯丝断了　D．电流表被短路
③故障排除后，调节变阻器滑片到某位置时，电压表和电流表的示数如图（c）所示，则小灯泡的实际功率是W．

C 0.6
分析：（1）滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中，变阻器滑片向右移动电压表示数变大说明接入电路中的电阻变下即右下方接线柱必须接入电路中；
（2）电压表示数为3V说明电压表两接线柱与电源之间是通路，电流表示数始终为0说明电路断路即电压表并联的部分断路；
（3）根据电表的量程和分度值读出示数，利用P=UI求出灯泡的额定功率．
解答：①滑动变阻器的右下方接线柱与开关的右接线柱相连，任意上方接线柱与电流表0.6的接线柱相连，如下图所示：

②移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表示数为3V，电流表示数为0说明电压表并联的部分断路，可能是小灯泡的灯丝断了；
③由图（c）可知：电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2.5V；
电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.24A，
灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.24A=0.6W．
故答案为：
①如上图所示；
②C；
③0.6．
点评：本题考查了滑动变阻器的连接和电路故障的判断、电表的读数、额定功率的计算，根据题意得出滑动变阻器的右下方接线柱必须接入电路中是关键．

练习册系列答案

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（2012?遂宁）小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同．通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻．“灯丝的电阻是怎样变化的呢？”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度的电阻：
电源（3V）：开关1只；滑动变阻器（0～50Ω）1只；电流表（0～0.6A；0～3A）1只；电压表（0～3V；0～15V）1只；小灯泡1个（U_额=2.5V；电阻约10Ω）；导线若干
①请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接．并在右边方框内画出相应的电路图．

②在连接上图实物电路的过程中，开关应该处于

断开

状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最

右

端．（选填“左”或“右”）
③电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0，电压表的示数接近电源电压3V．造成这种现象的原因可能是（

）
A、小灯泡被短路 B、小灯泡与灯座接触不良 C、滑动变阻器接入电阻太大
④排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻．（计算保留一位小数）

实验次数	发光情况	电压（V）	电流（A）	灯丝电阻（Ω）
1	刚发光	0.8	0.12 0.12	6.7 6.7
2	暗	1.5	0.2	7.5
3	亮	2.5	0.3	8.3

⑤分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻越

大

．
⑥不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的（

）
A、测定小灯泡的额定功率 B、测定小灯泡的电功 C、探究电流与电压、电阻的关系．

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同．通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻．“灯丝的电阻式怎样变化的呢？”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度的电阻：
电源（3V）：开关1只；滑动变阻器（0～50Ω）1只；电流表（0～0.6A；0～3A）1只；电压表（0～3V；0～15V）1只；小灯泡1个（U_额=2.5V；电阻约10Ω）；导线若干
①请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接．并在右边方框内画出相应的电路图．

②在连接上图实物电路的过程中，开关应该处于状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最端．（选填“左”或“右”）
③电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0，电压表的示数接近电源电压3V．造成这种现象的原因可能是（）
A、小灯泡被短路　 B、小灯泡与灯座接触不良　 C、滑动变阻器接入电阻太大
④排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻．（计算保留一位小数）

实验次数发光情况电压（V）电流（A）灯丝电阻（Ω）
1 刚发光 0.8
2 暗 1.5 0.2 7.5
3 亮 2.5 0.3 8.3
⑤分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻越．
⑥不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的（）
A、测定小灯泡的额定功率　 B、测定小灯泡的电功　 C、探究电流与电压、电阻的关系．

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电源(3V)；开关1只；滑动变阻器(0～50Ω)1只；电流表(0～0.6A；0～3A)1只；

电压表(0～3V；0～15V)1只；小灯泡1个(U_额=2.5V；电阻约l0Ω)；导线若干

①(4分)请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接，并在右边方框内画出相应的电路图。

②(2分)在连接上图实物电路的过程中，开关应该处于状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最端。(选填“左”或“右”)

③(2分)电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0，电压表的示数接近电源电压3V。造成这种现象的原因可能是( )

A．小灯泡被短路 B．小灯泡与灯座接触不良 C．滑动变阻器接入电阻太大

④(2分)排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻。(计算保留一位小数)

实验次数	发光情况	电压 (V)	电流 (A)	灯丝电阻 (Ω)
1	刚发光	0.8
2	暗	1.5	0.2	7.5
3	亮	2.5	0.3	8.3

⑤(2分)分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻就越。

⑥(2分)不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的( )

A．测定小灯泡的额定功率 B．测定小灯泡的电功 C．探究电流与电压、电阻的关系

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科目：初中物理 来源：2012年四川省遂宁市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同．通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻．“灯丝的电阻式怎样变化的呢？”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度的电阻：
电源（3V）：开关1只；滑动变阻器（0～50Ω）1只；电流表（0～0.6A；0～3A）1只；电压表（0～3V；0～15V）1只；小灯泡1个（U_额=2.5V；电阻约10Ω）；导线若干
①请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接．并在右边方框内画出相应的电路图．

②在连接上图实物电路的过程中，开关应该处于______状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最______端．（选填“左”或“右”）
③电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0，电压表的示数接近电源电压3V．造成这种现象的原因可能是（______）
A、小灯泡被短路 B、小灯泡与灯座接触不良 C、滑动变阻器接入电阻太大
④排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻．（计算保留一位小数）

实验次数	发光情况	电压（V）	电流（A）	灯丝电阻（Ω）
1	刚发光	0.8	______	______
2	暗	1.5	0.2	7.5
3	亮	2.5	0.3	8.3

⑤分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻越______．
⑥不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的（______）
A、测定小灯泡的额定功率 B、测定小灯泡的电功 C、探究电流与电压、电阻的关系．

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科目：初中物理 来源：四川省中考真题 题型：实验题

小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同。通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻。“灯丝的电阻是怎样变化的呢?”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度时的电阻：电源(3V) ；开关1 只；滑动变阻器(0 ～50 Ω)1 只；电流表(0 ～0.6A ；0 ～3A)1 只；电压表(0 ～3V ；0 ～15V)1 只；小灯泡1 个(U_额=2.5V ；电阻约10 Ω) ；导线若干。
（1）请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接，并在右边方框内画出相应的电路图。

（2）在连接上图实物电路的过程中，开关应该处于           状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最           端。( 选填“左”或“右”)
（3）电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0 ，电压表的示数接近电源电压3V 。造成这种现象的原因可能是________
A ．小灯泡被短路
B ．小灯泡与灯座接触不良
C ．滑动变阻器接入电阻太大
（4）排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V 时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻。( 计算保留一位小数)

（5）分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻就越          。
（6）不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的________
A．测定小灯泡的额定功率
B．测定小灯泡的电功
C．探究电流与电压、电阻的关系

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