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    核能作为一种新能源，正在逐步被人们开发和利用，核电站是利用核能发电，其核燃料在反应堆内是通过核______选填“裂变”或“聚变”的方式，把核能转化为电能输送到国家电网，供千家万户使用。我国家庭照明电路的电压是______V。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：粤沪版九年级物理上册：14.2“探究欧姆定律”质量检测练习题 题型：单选题

    重庆市高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图7所示的计重秤原理图，以下说法正确的是（ ）

    A．称重表相当于一个电压表

    B．电路中的R1是没有作用的

    C．当车辆越重时，称重表的示数越小

    D．当车辆越重时，称重表的示数越大

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    科目：初中物理 来源：粤沪版九年级物理上册：14.1“怎样认识电阻”质量检测练习题 题型：填空题

    为了比较材料的导电性能，应该选择下表中的________号导线．（填导线的编号）

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    科目：初中物理 来源：粤沪版九年级物理上册：14.1“怎样认识电阻”质量检测练习题 题型：单选题

    小明对新型LED灯带很好奇，取一段剖开后发现，灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的，（如图所示）他取下其中一只LED灯接在电池两端没有亮，对调电池正负极后亮了，用手试摸，点亮的灯几乎不发热．以下推断符合上述实验事实的是

    A. 单只LED灯工作电压是220V B. LED灯主要是将电能转化为内能

    C. 电源适配器是将交流电转变为直流电 D. 灯带中一只LED灯断路后其他灯还亮

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    科目：初中物理 来源：沪科版九年级物理第17-20章综合检测题 题型：实验题

    在探究“电动机为什么会转动”的实验中：

    （1）我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场中， 那么通电导体周围也存在 __________，磁体会对通电导体产生力的作用吗?

    （2）如图所示，将一根导体ab置于蹄形磁铁的两极之间，未闭合开关前，导体_________，闭合开关后，导体_____，说明磁场对___________导体有力的作用。

    （3）断开开关，将图中磁铁的 N、S 极对调，再闭合开关，会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向___________，说明通电导体在磁场中的受力方向与_______有关。

    （4）断开开关，将图中电源的正、负极对调，再闭合开关，会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向 __________，说明通电导体在磁场中的受力方向与______有关。

    （5）如果同时改变磁场方向和电流方向， _______________ 确定受力方向与磁场方向或电流方向是否有关（填“能”或“不能”）。

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    科目：初中物理 来源：沪科版九年级物理第17-20章综合检测题 题型：填空题

    如图是汽车启动及装置的电路图，当钥匙插入钥匙孔并转动时，电磁铁有了磁性，此时电磁铁上端是_______极，触点B和C_________（选填“接通”或“断开”）,汽车启动。

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    科目：初中物理 来源：沪科版九年级物理第17-20章综合检测题 题型：单选题

    物理来源于生活，生活中蕴含着物理，关于生活中的物理下列说法中不正确的是（ ）

    A. 手机、笔记本电脑、智能电视等能用WiFi上网。是利用了电磁波能传递信息

    B. 吸管被餐巾纸摩擦后能吸引轻小物体，是因为摩擦起电

    C. 家庭电路中用铜导线而不用铁导线，是因为铜的导电性能比铁好

    D. 包裹金属导线的绝缘材料不能导电，是因为绝缘材料中没有电子

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    科目：初中物理 来源：粤沪版九年级物理上册：15.1“电能与电功”质量检测练习题 题型：计算题

    小明家新买了一个微波炉，他听人们讲利用微波炉对食物加热，不仅加热时间短，还具备加热效率高的特点。为了验证后一种说法，他决定借助电能表、手表、温度计等器材实际测量一下微波炉在高火挡烧水时的效率。

    为此他查看了家中微波炉后面的铭牌，上面注明额定输入功率为1 000 W，他又查看了他家的单相电子电能表，上面注明3200 imp / kW·h(它表示每消耗电能1 kW·h，该电能表上面的发光二极管闪烁3 200次)。之后，他关闭其他所有家用电器，将体积为1L、温度为20°C的水放入微波炉并用高火开始加热，同时用钟表计时并记录电能表上面的发光二极管闪烁的次数，历时4 min，电能表上面的发光二极管闪烁了288次，此时取出并测得水的温度为76°C。则

    （1）4分钟微波炉消耗的电能是多少？

    （2）微波炉烧水时的效率是多少？（保留一位小数）

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    科目：初中物理 来源：湖北省武汉市2019届九年级上学期期中考试物理试卷 题型：实验题

    某班的1、2两组同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。

    (1)在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平和_______。

    (2)加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过____________________来判断的。

    (3)图乙是第1组同学绘制的“吸收热量一时间”和“温度一时间”图象，能正确描述该实验真实情况的图象是_______(选填序号)。

    (4)使质量相同的水升高相同的温度，加热时间应该相同，但1、2两组的同学在交流实验数据时发现：第1小组的加热时间明显偏长，其原因可能是____________________。

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