小华做电学实验时.按图所示连接一个电路.电源电压不变.闭合开关K后.灯L1.L2都发光.突然其中一盏灯熄灭.而电流表.电压表的示数都不变.产生这一现象的原因可能是( )A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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8．

小华做电学实验时，按图所示连接一个电路，电源电压不变，闭合开关K后，灯L₁、L₂都发光，突然其中一盏灯熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，产生这一现象的原因可能是（　　）

A．

L₁短路

B．

L₁断路

C．

L₂短路

D．

L₂断路

分析根据电路图可知，两灯泡并联，电流表测灯L₂中电流，电压表测并联电路中电压．根据电流表、电压表在电路中特征来判断．

解答解：A、如果灯泡L₁短路，将形成电源短路，电流表没有示数，电压表示数为零．不符合题意；
B、如果灯泡L₁断路，电流表测量L₂支路电流不受影响，示数不变；电源电压不变，电压表示数不变．符合题意；
C、如果灯泡L₂短路，整个电路短路，电流表电压表示数都变为零．不符合题意；
D、如果灯泡L₂断路，不发光；电流表断路无示数，电压表示数不变．不符合题意．
故选B．

点评此题考查了用电流表、电压表来判断电路故障，对两表的用法和特征要会运用．

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18．

（1）如图是郧西天河景区内的“鹊桥”，它在水中的“倒影”是光的反射形成的虚像．“倒影”看起来比桥本身“暗”一些，主要是因为从桥上反射出来的光射到水面时，有一部分光发生折射进入水里．小明在桥上看到“云在水上漂，鱼在云上游”的景象，小明看到的“云”和“鱼”都是虚像．
（2）小丽想拍摄鹊桥的全景，但她在照相机的观景框中只看到桥的一部分．应用所学知识，此时她应该增大物距（向后退），并减小像距（缩短暗箱长度），才能拍摄到鹊桥的全景．小丽在观景框中看到的是倒立的鹊桥，这是因为照相机的镜头是一组凸透镜．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

19．

如图所示，在底面积是S₁的圆柱形容器中，注入深为h的水后，再把一横截面积为S₂的金属圆柱体立于容器中，若圆柱体露出水面，容器中水不溢出．则下列说法中正确的是（　　）

	A．	水对容器底部的压力为F_压=ρ_水ghS₁
	B．	水对容器底部的压强为p=$\frac{{ρ}_{水}gS{\;}_{1}h}{{S}_{1}-{S}_{2}}$
	C．	金属圆柱体所受的浮力为F_浮=$\frac{{ρ}_{水}g{S}_{2}h}{{S}_{1}-{S}_{2}}$
	D．	水对容器底部的压力为F_压=$\frac{{ρ}_{水}g{S}_{1}h}{{S}_{1}-{S}_{2}}$

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

16．

小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．甲、乙两瓶中装有质量与初温都相同的煤油，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小
（1）通过观测温度计示数的变化来比较电阻丝产生热量多少，这种研究物理问题的方法叫转换法．为让烧瓶内液体温度升高得快些，应选用煤油（煤油/水）．
（2）通电一定时间后，乙瓶中的温度计示数升高的快，由此得出的实验结论是：在电流和通电时间相同时，电阻越大，导体产生的热量越多．
（3）在不改变电路连接方式的情况下，本套装置可以探究电功和电压关系，但要添加电压表才能完成探究．
（4）聪明的小明同时发现改进图示的实验装置还可探究“比较不同物质的吸热能力”的实验．请说出小明要做哪些改进．电阻一样，液体不同．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

3．

如图所示，在桌面上有两个灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面上无法看到，要想知道这两个小灯泡究竟是串联还是并联连接，以下判断正确的是（　　）

	A．	闭合开关后，再用导线与一灯并联，若另一灯仍亮着，则两灯并联
	B．	闭合开关后，再断开，若开关同时控制两只灯，则两灯串联
	C．	闭合开关后，再拧一下灯泡，若另一灯仍亮着亮，则两灯并并联
	D．	拧一下灯泡，再闭合开关后，若另一灯不亮，则两灯并联

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

13．

如图所示，开关闭合后，位于螺线管右侧的小磁针N极指向如图所示，请在螺线管上画出导线的绕向，并标明电流的方向．