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    婷婷自制了一个叫做“水瓶琴“的乐器，如图所示，它是通过在8个相同的水瓶中装入不同高度的水制作而成．让水面高度不同，主耍是为了在敲击不同水瓶时改变发出声音的（　　）
    A．音调B．音色C．响度D．传播速度
    A

    试题分析：婷婷自制了一个叫做“水瓶琴“的乐器，既然是乐器那么就要使它们发出不同的音调才能演奏完整的曲子，所以8个相同的水瓶中装入不同高度的水，是为了使不同瓶子发出的音调不同即让水面高度不同，主耍是为了在敲击不同水瓶时改变发出声音的音调，答案选A
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    人们说话时靠声带______来发声，声音又是靠______传给我们的耳朵引起听觉的．声音还能在______体和______体中传播，但不能在______中传播．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在探究声音是由物体的振动发生的实验中（如图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开，此实验中，小球的作用是（　　）
    A．使声音放大B．反映音叉在振动
    C．说明小球发声D．使音叉振动快停止

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小贺听到优美的琴声来自琴弦的　  ，悠扬的琴声传得很远是通过　 　传播的，琴声在传播的过程中，发生变化的是　 　（填“音调”、“响度”或“音色”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    敲击鼓面，人们可以听到鼓声，鼓声是由鼓面     产生的，然后通过   传播到人的耳朵．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    声音是由物体　　    产生的．噪声会影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要．公路两旁的噪声是在　　    （选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”）减弱噪声．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于声现象，下列说法正确的是
    A．能根据声音的响度分辨出不同乐器发出的声音
    B．发生雷电时，震天的雷声是通过电流传播的
    C．在教学楼前后植树是在声源处减弱外来的噪声
    D．超声波清洗机可以清洗精密仪器，说明声音具有能量

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    依据你所学的声现象知识，下列说法正确的是（　　）
    A．物体只要振动，人们就能听到声音
    B．声音越宏亮，在空气中的传播就越快
    C．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同
    D．利用超声波给金属工件探伤是利用声波传递能量

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于声现象的说法中正确的是（   ）
    A．一切发声的物体都在振动
    B．声音在不同介质中的传播速度相同
    C．声音在真空中的传播速度为340m/s
    D．公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声

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