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8.在图中作出以O为支点,动力F的力臂L1

分析 力臂是支点到力的作用线的距离;由支点向力的作用线做垂线,垂线段的长度即为力臂.

解答 解:
由图可知支点是O点,反向延长力F的作用线,从O点向动力F的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂L1.如图所示:

点评 此题考查力臂的画法,首先要掌握力臂的概念,找出支点和力的作用线,从而正确地画出力臂.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.小瑛用图甲的电路测量额定电压2.5V的小灯泡电阻,图乙是未完成连接的实验电路.

(1)请你按要求,用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路链接.要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大.
(2)小瑛按要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针偏转到满刻度的位置.其原因可能是滑动变阻器阻值最小(或灯泡发生了断路).(写出一个)
(3)电路正常后,小瑛闭合开关,调节变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是0.3A,小灯泡的阻值是8.3Ω(小数点后保留一位).
(4)小瑛又想测某未知电阻x的阻值,设计了如图丁所示电路(R为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式.
实验步骤:A.按照设计的电路图连接电路
B.S断开时,读出电流表示数记录为I1; 
C.S闭合时,读出电流表示数记录为I2由欧姆定律得:U=I2Rx
表达式:Rx=$\frac{{I}_{1}R}{{I}_{2}-{I}_{1}}$(用已知物理量和测量出物理量的符号表示).

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19.如图所示,将同一鸡蛋先后放人甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态,在乙杯中处于悬浮状态.下列判断正确的是(  )
A.甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度
B.甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度
C.鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于乙杯中受到的浮力
D.鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于它受到的重力

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16.轮船总是漂浮在水面上,一艘轮船从河里驶向大海,它受到的重力大小不变(变大、变小、不变);它受到的浮力大小不变(变大、变小、不变);它排开水的体积变小(变大、变小、不变);轮船是下沉些还是上浮些上浮.

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3.指出下面物体具有哪种形式的机械能:水平路面上行驶的汽车动能;被举高的重锤重力势能.

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13.如图所示,一个烧杯里装有一定量的水,分别放在水平桌面上和斜面上,观察水面情况,可以表明重力的方向是竖直向下的.

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20.马德堡半球实验证明了大气压的存在;托里拆利实验得出了大气压的值,其值约为1.013×105Pa.

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17.如图为安装于潜艇上的深度表,表盘上标注的“米水柱”表示通过测量海水的压强大小来显示潜艇所处的深度.当潜艇潜至100m深处时,海水在2m2舱盖上产生的压力为1.96×106N(海水密度值近似取水的密度).

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18.如图是拉吊桥的示意图,点P是吊桥的重心.请画出绳的拉力对支点O的力臂L,并画出吊桥所受重力G的示意图.

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