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为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象,如图所示.

(1)根据图象,某同学认为:“加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些.”这位同学的判断是否正确?请说明理由.

(2)要使甲、乙升高相同的温度,应给 加热更长的时间,这说明 的吸热能力强些.

(3)如果已知甲的比热容是1.8×103J/(kg•℃),则乙的比热容是 J/(kg•℃).

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2016届教科版初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,教室内两盏日光灯有一个开关控制,以下电路中能反映它们正确连接的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省镇江市丹阳市吕城片初三第一次月考物理卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,作用在杠杆左端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆由水平位置OA缓慢拉至OB,则在这个过程中力F将 (变大/变小/不变).

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省镇江市丹阳市吕城片初三第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的简单机械,忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力,当提起相同重物时,最省力的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省初三第一次月考物理卷(解析版) 题型:实验题

探究杠杆的平衡条件

【提出问题】如图1所示,是一种常见的杆秤.此时处于水平位置平衡.

发现一:小明在左侧挂钩上增加物体,可观察到提纽左侧下沉,他认为改变杠杆的水平平衡可以通过改变作用在杠杆上的 来实现;

发现二:接着小新移动秤砣使其恢复水平位置平衡,说明通过改变 的长短也可以改变杠杆的平衡.

那么,杠杆在满足什么条件时才平衡呢?

【制定计划与设计实验】

实验前,轻质杠杆处于如图2所示的状态,使用时,首先应将杠杆的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆处于水平位置平衡,这样做的好处是

【实验结论】如图3所示,他们进行了三次实验,对实验数据进行分析,得出杠杆的平衡条件是

【拓展应用】如图4所示,是用手托起重物的示意图,图中前臂可以看作是一个 杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”),此杠杆的支点是图中的 点.假如托起6N的重物,请你根据图4所示,估算出手臂要用的动力大约是 N.

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省初三第一次月考物理卷(解析版) 题型:填空题

滚摆从图中的位置1静止释放,下降经过位置2,继续下降,再上升到达最高点3,这三个位置:滚摆重力势能最大的是 、动能为零的是 、机械能最大的是 .(填写位置序号)

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省初三第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,规格完全相同的器材组成甲、乙两个滑轮组,分别提升重为G1和G2的两个物体,不考虑绳重及摩擦,比较它们的省力情况和机械效率( )

A.若G1=G2,则 F1<F2,机械效率一样

B.若G1=G2,则 F1>F2,甲的机械效率高

C.若G1<G2,则 F1>F2,甲、乙的机械效率相同

D.若G1<G2,则 F1<F2,甲的机械效率高

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省盐城市初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题

如图1所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,当迅速压下活塞时,可看见桶内棉花燃烧起来.这是通过 的方式使玻璃筒内的空气 增加、温度升高的.如图2上升是汽油机工作时各冲程的示意图,从能量转化的角度看,其中与如图1实验相同的是

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省初三月考物理卷(解析版) 题型:选择题

电视机、家用音箱功放、电脑在工作中会产生较多的热量,为了将热量尽快散出,通常会使用金属散热器来散热,散热器要在短时间内尽可能多的吸收所产生的热量(即有较大的热容量).现有Cu、Fe、Al三种材料供选择(部分数据见表),你认为散热器选哪种材料最好( )

物质

比热容c/×103J/(kg•℃)

Al

0.8

Cu

0.39

Fe

0.46

A.Fe B.Cu C.Al D.三种材料均可

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