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19.小明坐在船上,下列说法正确的是(  )
A.船前进时,小明相对于船是运动的
B.停止划桨时船会慢慢停止,说明运动需要力来维持
C.用桨向后划水船会前行,说明物体间力的作用是相互的
D.小明对船的压力和船对小明的支持力是一对平衡力

分析 A、物体的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.如果变化则是运动的,如果没变化则是静止的.
B、力是改变物体运动状态的原因,物体运动不需要力来维持;
C、力是物体对物体的作用,当一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的.
D、二力平衡的条件是作用在同一个物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上.

解答 解:A、小明和船之间的位置没发生变化,所以他俩是相对静止的;故A错误;
B、停止划桨后,船由于受到阻力的作用而慢慢停止,说明力是改变物体运动状态的原因,运动不需要力来维持;故B错误;
C、用桨向后划水给水一向后的作用力,根据物体间力的作用是相互的,水就给浆一向前的力,使船前进,这个力的施力物体是水;故C正确;
D、小轩对船的压力和船对小轩的支持力是一对相互作用力,不是平衡力;故D错误.
故选C.

点评 本题考查了运动和静止的相对性、力作用的相互性及平衡力的判断,都是基础知识,难度不大,但涉及到的知识点较多,综合性较强,考查了学生运用所学知识解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.某中学初三的同学们正在分组完成“测量小灯泡的电功率”的实验
(1)小华用如图所示电路测量“2.5V”小灯泡的功率,其正常发光时的电阻约8欧,用笔画线代替导线,完成实物连接电路.
(2)小华完成实验记录数据如表一.在整理数据时他发现其中一个明显的错误,请指出并改正第1次实验数据电流值错误,应为0.20;
表一
次数灯泡两端电压U/V通过灯丝电流I/A灯泡电功率P/W灯泡发光情况
12.001.00
22.500.24
33.000.28
(3)另一小组的小刚完成的实验数据如表二,他与小华交流时发现了表一与表二的不同,对此同学们开始了热烈的讨论:小丽认为,为达到不同的目的,两人的做法都合理;小亮认为小华的做法合理,小刚对功率取平均值无意义.请你对小华和小刚的实验发表见解小华的做法正确,小刚的做法是错误的.灯泡的额定功率是灯泡在额定电压下的功率,当滑动变阻器阻值变化时,灯泡两端的电压也变化,功率也变化,计算实际功率的平均值为额定功率是错误的..
表二
实验序号灯泡两端电压U/V通过灯丝电流I/A灯泡电功率P/w灯泡发光情况灯泡的额定功率P/w
13.80.301.140正常P=$\frac{1.140+1.102+1.178}{3}$=1.140
23.80.291.102正常
33.80.311.178正常
(4)大家还想进一步研究实际功率与电流电压的关系.实验后,小明从实验数据中发现“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”不等于“实际电流是额定电流一半时的电功率P2”,小亮很奇怪,这两个实际功率不应该相等吗.为了解释这一现象,小梅没有做实验,除了相关公式,根据一条物理规律灯泡电阻会随温度升高而增大,分析也得出了小明的结论:P1大于P2.(选填“大于”“小于”或“等于”)

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10.(1)根据如图1所示的情况,木块的长度是1.17cm,如图2温度计的示数是32℃,如图3测力计的示数是3.2N.
(2)如图4所示,钢尺由于振动 发出声音,用的力越大,钢尺的振幅 越大;改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使每次拨动钢尺的力度大致相同.实验发现尺子伸出桌面的长度越长振动越慢,发出的声音的音调越低.

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7.生活中有许多地方应用到物理知识,如:
(1)冬天家里的“暖气”中用水做循环介质,是利用了水的比热容大.
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14.在家庭电路里,插座使用较多,但往往插座或插头处更易发热烧坏插座.这是为什么?

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4.小明的妈妈为了改善早餐的营养,买了一台全自动豆浆机.下表是这个豆浆机的主要技术参数.如图甲所示是豆浆机的主要结构:中间部位是一个带动刀头的电动机,用来将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热管,用来对液体加热煮沸.图乙是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作时的“P-t”图象.

型  号SYL-624
额定电压220V
频  率50Hz
电动机功率120W
加热功率1210W
容  量1000mL
请解答下列问题:
(1)豆浆机正常加热时电热管的电阻是多少?
(2)豆浆机加热一次可以将1kg的豆浆温度升高40℃,豆浆比热容按4.2×103J/(kg•℃)计算,该豆浆机加热时的效率是多少?
(3)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是多少?

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11.新农村中很多楼房房顶上装有如图1所示的水箱,图2是这种水箱的结构示意图.其中A、B是质量相等、材料相同的圆柱体,由于水箱顶部的压力传感开关是一种特殊的“拉线开关”,实质为压敏电阻,其作用是:当它阻值等于40Ω时,圆柱体B完全露出水面,开关闭合,电动水泵就开始通过进水口向水箱中注水;当阻值等于80Ω时,圆柱体A刚被浸没,开关断开,电动水泵就停止向水箱中注水.

(1)为了增加安全性,压力传感开关通常是通过一只电磁继电器控制电动水泵.请用笔画线代替导线,按照题意将图3中的电路连接完整.
(2)A和B的总重力为多少?
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8.小裴同学用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,电源电压恒为3V,R1为变阻箱,R2为滑动变阻器.

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(3)探究电流与电阻的关系时,多次测量后,作出的I-R1图象是图乙中的D(填字母).

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9.通电线圈附近的小磁针静止时N极指向如图所示,则电源A端为负极;利用通电线圈在磁场中受力转动可制成电动机(选填“发电机”或“电动机”).

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